班级读书节活动计划(四年级).doc

班级读书节活动计划(四年级) 班级读书节活动计划(四年级)指导思想：高尔基说：1、 营造浓厚的好读书氛围，使每个学生养成良好的读书习惯，有效地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书，以读书为乐趣。 2、 通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达能力，培养读书兴趣，强化每个学生的读书能力… 湖州市安吉县新农村建设调研 一、基本概况安吉县地处浙江省的西北部，距离上海220公里，省会杭州60公里。全县面积1886平方公里，管辖15个乡镇和一个省级经济开发区，45万人口，其中农业人口占80%以上。安吉历史悠久，建县于东汉中平二年，至今已有18… 苏教版小学语文六年级上册第一单元测试 学校： 班别： 姓名： 成绩：一、读拼音，写词语。（12分）piāo miǎo qì p? kāi tu? hé ǎi（ ）（ ） （ ） （ ）r?nɡ qià bào zào shǔn xī lí míng（… 班级读书节活动计划(四年级) 指导思想： 高尔基说： 1、 营造浓厚的好读书氛围，使每个学生养成良好的读书习惯，有效地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书，以读书为乐趣。 2、 通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达能力，培养读书兴趣，强化每个学生的读书能力，给每个学生铸造一把终身享用的阅读金钥匙。 3、 通过对人类精神财富积蓄去强化每个学生综合素质，使每个学生在浓厚文化熏陶中愉快健康成长，并能在阅读中感受中华民族优秀的传统文化和民族传统。 结合本班实际情况制定如下读书计划： （一）、营造氛围： 1、进行教室的环境布置：让班上的墙壁、黑板、充溢着浓烈的书香氛围，营造读书气氛。 2、 言传身教：用老师的读书风格去影响学生，用老师的爱好潜移默化地感染学生，用好学生带动一般和差的学生，形成师教生、生教生的赶学帮超氛围。 3、开设班级图书角：图书一部分从图书室借阅；一部分由学生自带；学生在课间可以随时随意地看书，也可以借回家看，达到交流阅读，资源共享，并在教室中开辟“每日一句”栏目，推荐与年龄特点相适宜的有关名人名言及古诗词，便于学生理解和记忆。 4、 建班级读书小组：组建了班级的读书小组，定时定点开展活动，并在小范围掀起读书交流和相互学习的热潮，做到每个学生手中捧的是书、课间谈的是书、心中时刻想的也是书，并鼓励他们培养藏书、换书、借书的好习惯，使班级读书角与家庭读书角有机结合。 5、 开展读书心得交流活动:每周举行一次读书心得交流活动。每位同学将自己在这一周中所读的书籍介绍给大家，并谈自己的读书体会，把书中比较优美的部分带给大家一起欣赏。正所谓 6、书香班级的宣言： 做一个阅读者，远离浮躁与平庸；做一个阅读者，让生命更加精彩；做一个阅读者，拓一方心灵净土；做一个阅读者，为了民族的崛起！ （二）、风采展示： 坚持每天语文早自习前五分钟，举行“每人一言”活动，以“名人名言”、“古典诗词”、“好书推荐”为主要板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。并建立“学习园地”，当得不到及时发言的同学可以把自己所推荐的书设计成表格张贴在“学习园地”上，给更多学生提供学习交流的场所。 （三）、搞好结合： 积极搞好读书与写作活动相结合，努力培养好学生写日记习惯，积极教育引导学生求务实，扩大生活外延，我让学生用眼去看、用心去想、用手去做，思考自己的感受，观察别人的生活，从生活中捕捉灵感，获取材料。从而使学生的日记言之有物，具有真情实感。并能积极了解到同学的日记，相互交流，相互沟通，做到有读有写、有学有思、有为有获。 （四）、背诵经典： 中华经典赛诗会中国几千年的语文明光辉灿烂，精美和诗词千古流传，是民族的宝贵财富。背诵自己喜欢的名言、佳句、诗文或精彩断落。并过一段时间举行一次赛诗会，看谁背得多、背得好。对于优秀的同学进行表彰，对于一般和较差的进行专门辅导。 创建书香班级不是一朝一夕的事情，我们将长期坚持下去，让读书成为同学们的一种习惯，成为同学们的一种需要，让我们的班级真正成为一个书香班级，为我们创建书香校园添砖加瓦。 （五）、必读书目： 《小故事，大道理》 《心灵鸡汤》 《三国演义》儿童版 班级读书节活动计划(四年级)指导思想：高尔基说：1、 营造浓厚的好读书氛围，使每个学生养成良好的读书习惯，有效地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书，以读书为乐趣。 2、 通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达能力，培养读书兴趣，强化每个学生的读书能力… 班级读书节活动计划(四年级)指导思想：高尔基说：1、 营造浓厚的好读书氛围，使每个学生养成良好的读书习惯，有效地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书，以读书为乐趣。 2、 通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达能力，培养