美国的“高考”作文-注重智性思考和理性反省.doc

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美国的“高考”作文-注重智性思考和理性反省

美国的“高考”作文:注重智性思考和理性反省 国外的“高考”作文题是什么模样?国外的学生怎样写考场作文?也许大家会对这样的问题感兴趣。事实上,这也是一个有趣的、颇值得我们思考的问题。与我国比较注重体验感悟的作文命题取向不同,美国、法国等西方发达国家的“高考”作文往往注重智性思考与理性反省能力。虽… 作文材料:有两个兄弟一起出远门,各自拿着一件行李。一路上,沉重的行李箱让兄弟俩都累得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他自己挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多… 有爱才有真正的美丽胡心怡第一稿梁山伯与祝英台化蝶而飞的凄美,襁褓中的婴孩在母亲怀里酣睡的甜美,长征路上红军相互扶持的壮美……这一幅幅图景因为有爱才让人心醉。恋人之爱,亲友之爱,同志之爱,是这些爱让人更美,让世界更美。①冬日的早晨,阳光还来不及洒向大地…   国外的“高考”作文题是什么模样?国外的学生怎样写考场作文?也许大家会对这样的问题感兴趣。事实上,这也是一个有趣的、颇值得我们思考的问题。与我国比较注重体验感悟的作文命题取向不同,美国、法国等西方发达国家的“高考”作文往往注重智性思考与理性反省能力。   虽然了解国外的“高考”作文对我们写好考场作文并不一定有直接的作用,但它对我们开阔视野、拓展思维也许会有意想不到的效果。   目前,美国最为主要的高校入学考试是由教育考试服务处(Educational Testing Service,简称ETS)举办的“学习能力测试”(Scholastic Aptitude Test,简称SAT),它被称为美国的“高考”。   我国的高考作文命题往往重视体验感悟,与之相比,美国的“高考”作文往往注重智性思考与理性反省能力。此外,美国的“高考”作文命题中会更多地介入一些有争议的社会话题,尤其是学生身边有争议的学校问题、家庭问题及社会问题,用以引发学生的思考与质疑,学会明确自己的态度,自由选择自身的立场,借此形成批判性思维与理性思辨的能力。      美国“高考”的25分钟短文写作试题   提示:   人们总是要被迫遵守各种规则,而实际情况却是,这些规则不是永恒的:此一时一地正确的、合适的,在彼一时一地却可能是错误的、不适的。世界变化的速度如此之快,以至于规则在它被创造不久之后就几乎不再为当时所需。人们不能依赖于固定的规则决定他们应该做什么和不应该做什么。   ――摘自Gregory D.Foster《道德:实质性的回归》要求:   固定的规则是否足以指导、规范真实生活情境中的人们呢?对于这一问题,你的观点是什么,请写一篇短文。在短文中,你需要逐步构思自己对该问题的观点,然后使用推理和事例论证你的观点;至于事例,可以来源于你的阅读、学习及亲身体验、亲眼所见。      考场作文展示      “多数人做主的原则”是否会是误导?   民主的整个观念是基于“多数人做主的原则”,如果多数公民支持,法律和标准也就因此产生。然而,如果事事集中在多数人身上,人们就会忘记少数人的声音和权利。不能因为持有观点的人是少数,这些人就被忽视,因为真正的民主意味着所有的公民都有一样的权利。所以在一些情况下,严格地跟随多数人的意见行事便可能会误入歧途。   美国南北战争前,奴隶制猖狂,就说明了多数人做主的原则损害了人们的自由权利。19世纪初,多数白人支持奴隶制,因为他们受益于被压迫的黑人。所以当时的政府不顾奴隶的悲惨遭遇,半推半就地让奴隶制在美国合法化。被蹂躏的奴隶们惨遭无数可怕的经历一一被拷打,背井离乡,终生耕作,而这正是因为政府信奉“多数人做主的原则”所致。奴隶们生活在这种状况下,直至南北战争中解放公告的诞生。如果当时的政府没有顺着白人的喧嚷行事,奴隶制可能会被更早废除,许多悲惨的遭遇也可避免。在这自由与压迫的问题上,多数人的意见误导了美国政府。   多数人为准的原则甚至影响到当今美国人民,诸如许多尚未解决的有争议的社会问题:同性婚姻及干细胞的研究。在同性恋的权利问题上,多数美国人反对同性婚姻,这反映在多数州的法律上,即以法律来制约同性恋者的愿望,禁止相爱的人结合,破坏许多人的幸福。美国宪法宣称人人有权追求幸福,但禁止同性婚姻也就阻碍了一些人的婚姻幸福。进一步说,许多人反对干细胞的研究,因为他们不能容忍胚胎的培养继而又被销毁。如果政府又用法律的形式来禁止这些研究,一些人将会遭难;但是,干细胞的研究如果运用在特殊领域里,可能拯救许多生命,那些受益于干细胞研究的人们可能不会死去…… 国外的“高考”作文题是什么模样?国外的学生怎样写考场作

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