战略成本管理教学大纲..doc

《成本管理》课程教学大纲 课程代码： 课程中文名称：成本管理 课程英文名称：Cost Management 课程类别：专业基础课 课程学分数：3 课程学时数：54 前导课程：管理学，战略管理，市场营销学等 一、教学目的 《》课程是专业，。 二、教学要求 使用本教材要注意理论与实践相结合，着重培养学生综合的分析问题和解决问题的能力。本课程是管理类专业一门综合性很强的课程，又是一门实践性和操作性极强的课程，采用案例分析和课堂讨论的方法，是其显著特点。要求通过本课程的学习，系统掌握战略管理的理论与方法，分析研究国内外著名企业在战略管理中的成败得失，帮助学生提高分析与解决问题的能力。 三、课程内容与学时分配 第一? 总论（4课时） 战略成本管理概述（4课时） 战略成本管理产生的经济背景（1课时） 内容：重点讲授：内容：重点讲授：内容：重点讲授：内容： 重点讲授： 第四篇 关键成功因素与持久竞争优势（16课时） 第七章 全面质量管理（6课时） 第一节 全面质量管理与竞争优势（0.5课时） 内容：全面质量管理与竞争优势 重点内容：全面质量管理与竞争优势 质量与质量成本（1.5课时） 内容：质量；质量成本；质量成本的主要内容及其分类 重点内容：质量成本的主要内容及其分类 质量成本的计量和报告（2课时） 内容：质量成本的计量；质量成本报告 重点内容：质量成本的计量；质量成本报告 全面质量成本管理与零缺陷目标（1课时） 内容：质量成本目标的确定；基于价值链的全面质量管理；全面质量管理业绩考核指标 重点内容：质量成本目标的确定 案例评析（1课时） 内容：通用电气成功秘诀----全面质量管理 思考题 为什么说质量是企业生存和发展的第一要素？ 什么是质量成本？它一般由哪几个部分组成？它的分类方法有哪几种？ 如何进行显性质量成本的计量？ 隐性质量成本有什么特点？隐性质量成本是如何计量的？、 现代质量成本管理的目标是什么？与传统质量管理相比，现代质量成本管理有什么特点？ 如何进行质量业绩的考核？ 如何编制质量成本报告？ 为什么改进产品质量会降低产品成本？ “公司应注重质量的财务指标，因为只有这些指标才与企业的利润相关。”你同意这个说法吗？请解释。 第八章 目标成本管理（6课时） 第一节 目标成本管理的战略意义（0.5课时） 内容：目标成本管理的战略意义 重点内容: 目标成本管理的战略意义 目标成本管理的产生和发展（0.5课时） 内容：目标成本管理的产生和发展 重点内容: 目标成本管理的产生和发展 目标成本管理的原理及流程（2课时） 内容：确定目标销售价格；确定目标利润；确定目标成本；运用价值工程法寻找降低成本的途径；通过持续改进进一步降低成本 重点内容: 确定目标销售价格；运用价值工程法寻找降低成本的途径 目标成本管理的原理及流程（2课时） 内容：市场驱动型成本；产品层次的目标成本；零部件层次的目标成本 重点内容: 零部件层次的目标成本 案例评析（1课时） 内容：Fluent铅笔的目标成本管理 思考题 什么是目标成本管理？目标成本管理有什么特点？ 为什么说“目标成本管理已经成为企业实现战略目标过程中最有效降低成本的手段”？ 简述目标成本管理的产生和发展及它的实施步骤。 目标成本管理管理的核心内容是什么？ 价值工程法在目标成本管理中有何作用？ 如何规范目标成本？ 什么是可接受成本？设定可接受成本时应注意什么问题？ 什么是产品层次的目标成本？如何设定产品层次的目标成本？ 什么是零部件层次的目标成本？为什么说它在目标成本的规划中非常重要？ 第九章 约束性资源管理（4课时） 第一节 资源限制理论的战略意义（0.5课时） 内容：资源限制理论的战略意义 重点讲授：资源限制理论的战略意义 资源限制理论的基本原理（0.5课时） 内容：资源限制理论的基本原理 重点讲授：资源限制理论的基本原理 TOC的实施步骤（1课时） 内容：TOC的实施步骤 重点讲授：TOC的实施步骤 TOC理论的具体应用（1课时） 内容：TOC理论在产品生产中的应用；TOC理论在业绩评价中的应用；TOC理论在存货管理中应用 重点讲授：TOC理论在存货管理中应用 第五节 案例评析（1课时） 内容：星辰公司的瓶颈资源管理 思考题 什么是约束性成本？约束性成本与约束性资源之间有何关系？ 什么是资源限制理论？其理论的管理目标是什么？ TOC管理关注哪些指标？为什么？ 为什么TOC关注产量收益指标而非利润指标？ 如何采用TOC理论来改善约束性资源的限制？ 为什么对约束性资源的管理不能局限于约束性资源本身？ 为什么TOC理论经常被用于对企业生产经营过程中的约束性成本的管理？ 为什么TOC理论也能运用于业绩评价报告方面？ 如何将TOC理论用于存货管理？ 第五