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蜗牛和苹果故事 蜗牛和苹果
活动内容:蜗牛和苹果 一、活动目的: 1、引导幼儿仔细观察画面内容并结合生活经验,尝试用较完整的短句进行表述。 2、在故事情境中体验朋友间关爱的快乐。 二、活动准备:图片四幅、 多媒体资料 三、活动流程: ●迁移导入,引出讲述主题 1、小朋友,你们有…
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活动内容:蜗牛和苹果
一、活动目的:
1、引导幼儿仔细观察画面内容并结合生活经验,尝试用较完整的短句进行表述。
2、在故事情境中体验朋友间关爱的快乐。
二、活动准备:图片四幅、 多媒体资料
三、活动流程:
●迁移导入,引出讲述主题
1、小朋友,你们有好朋友吗?
2、你经常和朋友一起做什么?
3、有朋友是一件很幸福的事,有一位小动物,它交到一位特殊的朋友,让我们一起去它家看看。
●?观察讲述,引导幼儿观察画面内容用较完整的短语表述
(一)观察图一
1、秋风吹,啪嗒,谁掉进了菜园啊?
2、蜗牛看到红苹果可高兴啦!他会说些什么呢 ?
3、教师示范讲述图一。
你们说的真对,秋天到了,秋风吹着,熟透了的小苹果啪嗒一下掉进了小蜗牛的菜园里,小蜗牛看见了可高兴啦,大声说:“小苹果,欢迎你到我家菜园来做客。”小苹果也笑着说:“小蜗牛,你好啊。”他们俩成了好朋友。 过渡: 好朋友总是会互相想念的,第二天,蜗牛一起床的第一件事就去看望他的好朋友小苹果。
(二)观察图二
1、忽然,小蜗牛发现了什么?
(老师:小苹果怎么啦,你从哪儿看出来的?)
2、好朋友病了,小蜗牛心里很难过,他是怎样安慰他的好朋友的,
会说些什么呢?
3、谁来试试扮演小蜗牛和小苹果
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4、幼儿尝试完整讲述图二内容
(三)观察图三
1、蜗牛来到医院门口看到乌龟医生,会怎么说呢?
2、傍晚时蜗牛与乌龟回到菜园,它们发现苹果怎么啦?
3、现在你们知道小苹果真是病了吗?
4、哎,苹果妈妈的宝宝在哪儿呀,是谁呀?
5、小结:哦,原来黑黑的小种子就是他的宝宝啊,现在小蜗牛也明白了,小
苹果是当妈妈了,他不再担心了。
(四)观察图四
1、小蜗牛为他朋友当妈妈了而感到高兴,他还有了一个心愿,猜一猜是什
么心愿?
2、于是,小蜗牛每天会为朋友做些什么呢?
●操作体验,感受朋友间相互关爱的快乐
1、乌龟医生给了蜗牛一个什么建议?
2、幼儿与小蜗牛一起为小苹果树歌唱期盼
小苹果树长大。
3、看,在蜗牛和你们的帮助下苹果树结果啦!他又能和他的苹果朋友在一起啦! 苹果朋友在一起啦!
附教学故事:
有一只小蜗牛他住在一片菜园里,她可喜欢这片绿绿的菜园啦,可是他一个人住有些孤单。
秋天到了,有一天秋风一吹,一只熟透了的小苹果啪嗒一下掉进了小蜗牛的菜园里,小蜗牛看见了可高兴啦,大声说:“小苹果,欢迎你到我家菜园来做客。”小苹果也笑着说:“小蜗牛,你好啊。”他们俩成了好朋友。
好朋友总是会互相想念的,第二天,蜗牛一起床的第一件事就去看望他的好朋友小苹果。忽然,小蜗牛发现了小苹果身上有一块皮肤变成了茶色,小蜗牛看到好朋友病了,心里很难过,安慰他说:小苹果你病了我去给你请医生吧
小蜗牛爬啊爬,中午的时候来到了医院找到了乌龟医生说:乌龟医生,我的好朋友小苹果病了,你快去看看他吧!
乌龟和小蜗牛爬啊爬爬啊爬在傍晚的时候来到了菜园,小蜗牛看到苹果的
全身上下都变成成了茶色,难过的哭了起来。乌龟医生仔细看轻轻摸说:小苹果不是生病,他要做妈妈了,他正在腐烂好让她的宝宝钻进泥土里,生根发芽。
小蜗牛不再担心,他有了一个心愿,希望小苹果树快快长大结果,于是小蜗牛每天浇水除草施肥,在小蜗牛的辛勤劳动下第二年春天,小种子钻出了泥土,发芽了,长出了绿叶,慢慢长高变成了小树苗。蜗牛可高兴啦,他把好消息告诉了乌龟医生,乌龟医生还给了他一个好的建议说:小蜗牛,如果你每天给小苹果树唱歌听音乐那么小苹果树会长得又快有好哦!小蜗牛听了乌龟医生的话,每天除了精心照料小树苗,还每天给小树苗唱歌呢!终于有一天小苹果树开花结果啦!小蜗牛有了跟多的苹果朋友!
活动内容:蜗牛和苹果 一、活动目的: 1、引导幼儿仔细观察画面内容并结合生活经验,尝试用较完整的短句进行表述。 2、在故
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