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行测每日一练 2015年宿州省考行测每日一练答案解析(12月29日)
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中公教育?给人改变未来的力量
2015年宿州省考行测每日一练答案解析(12月29日)
1、【答案解析】A。解析:由后文的“适得其反”可知,已经有人明确地提出了这一理论所造成的不良后果。B项“怀疑”、C项“关注”不能体现出“有人”对其持不赞成态度的鲜明立场,故排除。批判:对错误的或反动的思想、言行进行有理有据的分析,从而加以否定。批评:对缺点和错误提出意见。句中反对的不是新古典经济学以市场为导向的主张,而是它的研究方法。故应选“批评”。
2、【答案解析】A。解析:“它能够博采,又能提炼,??是一种卓越的创造”说明蜜蜂酿蜜富于“哲理”,给人启发,且与“思想史上、艺术史上”相呼应。
3、【答案解析】D。解析:“贫弱”多指国家、民族贫穷衰弱;“劳苦”是指勤劳辛苦;“痛苦”指身体或精神上非常痛苦;“清苦”一般用来形容读书人的守贫刻苦,所以第一空用“清苦”合适。“赞助”是指支持并协助;“援助”是指支援帮助;“资助”是指以财物相助,由题意可知“资助”更合适。
4、【答案解析】C。解析:“酣畅”指(指饮酒、睡眠或文笔等)十分畅快。“欢畅”指欢乐,痛快。“宽畅”指(心里)舒畅。“痛畅”比喻极其畅快。根据本题句意,应选“宽畅”。
5、【答案解析】C。解析:结合题意可知,前后两分句存在着反义对应关系。所填词与“让人摸不着边际”应为反义关系。醍醐灌顶:用纯酥油浇到头上,佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟,比喻听了高明的意见使人受到很大启发,也形容清凉舒适。由此可知,“醍醐灌顶”符合题意。
【知识链接】相见恨晚:只恨相见得太晚,形容一见如故,意气极其相投;穿云破雾:一般用来形容物体的运行速度较快;如释重负:像放下重担那样轻松,形容紧张心情过去以后的轻松愉快。
6、【答案解析】C。解析:先看第二空,保留或者重建,这是两种截然不同的观点,“讨论”、“研讨”体现不出观点对立的激烈性,排除B、D。圆明园被英法联军火烧后留下的是一片“废墟”,故第一空用“废墟”更合适。本题答案选C。
7、【答案解析】A。解析:本题考查词语内在的逻辑关系,“引进”、“消化”、“吸收”,是有时间顺序的完整程序。本题正确答案是A。
8、【答案解析】C。解析:“辩护”指以申辩来维护、保护其言行。“辩白”指在被误解或被指责的情况下分辩,使事实得以澄清。“辩解”指分辩解释。”辩证”是指看问题的方式,要一分为二地看。由于题干后面说“说明了事实的真相”,所以用“辩白”比较合适。
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