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论网络对英语学习的作用
论网络对英语学习的作用
摘要:知识经济化,全球一体化,互联网信息高速公路的实现,对教育产生越来越大的影响。英语作为国际上运用最广泛的语言,在社会政治、经济、文化教育、体育方面得到广泛的使用;在国际互联网上英语网页随处可见,给我们网上英语学习带来极大便利,给我们提供了难度层次…
摘要:多媒体教学是高中数学教学的必然趋势。在高中数学教学中运用多媒体技术,可以有效地创设情境,导入新课;可以激发学生兴趣;可以化抽象为具体;便于快速突破重难点;可以增加课堂容量。但是高中数学教学中多媒体技术又有其缺点,其滥用可能产生极为严重的负面影响…
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摘 要:知识经济化,全球一体化,互联网信息高速公路的实现,对教育产生越来越大的影响。英语作为国际上运用最广泛的语言,在社会政治、经济、文化教育、体育方面得到广泛的使用;在国际互联网上英语网页随处可见,给我们网上英语学习带来极大便利,给我们提供了难度层次不同、内容各异、画面逼真的英语材料,我们可根据不同的兴趣和需要选择学习。
关键词:互联网;网络资源;英语学习
中图分类号:G250.73 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)11-0096-01
一、网络在中国的发展状况
据中国互联网络信息中心(CNNIC)《第29次中国互联网络发展状况统计报告》,截止到2011年12月底,我国网民人数达到了5.13亿人,互联网普及率较2010年提升4个百分点。其中,学生是网民中规模最大的群体,占比为30.2%。调查结果表明,人们对互联网的使用越来越频繁,本次调查网民平均每周上网18.7小时,达到了新的历史高度。根据在线调查结果,目前大约有3000多万人经常使用网络教育。
二、中国人英语学习现状
中国人学习英语的渠道主要有两种:一种是在大中小学和幼儿园接受常规教育;另一种是依赖英语培训中心,或利用磁带、DVD、MP3、MP4、收音机、电视节目等进行自修。这种学习环境造成以下不良后果:一,各种正规教材虽然选材严谨,但趋于书面化,不利于在实际中应用,而且更新滞后;二,音像制品虽然发音纯正,但学习者只能单向输入知识,不能输出所学;三,除英语专业学生和涉外工作人员外,绝大多数中国人缺乏实践和应用英语的环境;四,各级教师只重视学生的考试成绩,而对培养学生实际语言能力重视程度不够,应试教育的模式未得到根本性的改变,致使大部分学生难以做到学以致用。
三、网络在英语学习中的作用
根据网上实践及众多英语网友的切身体验,互联网在英语学习中的潜在作用:一是能直接获取必威体育精装版英语学习资料;二是可借助于多元化的手段学习英语,如网络音视频和文字网站;三是可长期处于自然纯正的英语环境中,养成用英语思维的良好习惯;四是可扩充词汇,强化语法,学习俚语、成语等;五是能通过网络交流,获得即时帮助;六是能了解各国文化、习俗,丰富知识,提高社交能力,结交国际友人。
四、网络技术的迅速发展
网络技术的迅速发展极大地拓展了英语学习的空间, 为英语学习者提供了无限的学习资源,激发英语学习者的学习兴趣。网络的巨大优势主要体现在:
(一)语言信息的宝库
网络提供了大量英语原版资料, 这些信息既有实时的,也有贯穿各个历史时期的。所有这些原汁原味的英语,对语言学习和研究者无疑是一座取之不尽的宝藏, 而且只要花几秒钟就可轻而易举地下载所需资料。如要进行中英文比较学习,通过访问中国日报网站, 就能获得如温家宝总理答中外记者问等等的英译本,使用非常方便。
(二)自学者的天堂
网络以其独特的魅力极大地激发了英语自学者的兴趣,具体表现在三个方面:
(1)多数人都钟爱电脑,但在网络上畅游需要良好的英语基础作为后盾, 这样上网者学习英语的积极性就被“激活”了。
(2)许多网站为英语爱好者提供了便捷的学习途径。如果你想了解篮球方面的专业术语及NBA必威体育精装版动态,你不妨访问NBA官方网站。还有许多有关阅读、词汇、语法的网站,并且许多网站还提供教师在线指导和测试,可以满足各方面的学习需求。
(3)网络还为运用英语提供了广阔的天地, 人们可以随心所欲地发信、聊天, 访问自己感兴趣的网站, 在虚拟社区群体压力不复存在,学习者的心理障碍被扫除,兴趣成为学习的主要动力。
(三)文化的熔炉
文化的学习对语言习得不可或缺。语言学家认为文化和语言是两位一体的,前者是内容,后者是载体。要精通一门外语就必须了解它所反映的社会
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