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点频接收机设计.
高频电子线路课程设计
课题名称 高频电子线路课程设计
专业班级
姓 名 front
学 号 2014
指导教师 仅供参考
2016年 6 月 2 日
课程设计任务书
课程名称 高频电子线路 题 目 调幅接收机设计
学生姓名 专业班级 学号
指导老师 课题审批 下达日期 2016年6月2日
一.设计内容
1、 设计一个点频调幅接收机。
2、 已知条件:电源±12V,主要器件有MC1496、集成音频功放(如LA4102)、晶体管,8Ω/0.25W扬声器等。
3、主要技术指标要求:工作频率范围535 kHz~1605kHz,中频465 kHz,调制信号为1kHz,输出功率P0=100mW,灵敏度50μV。
4、晶体管、集成音频功放等器件可自由选择,或根据实验箱器件来选用。
二.设计要求
1、设计思路清晰,画出整体设计框图;
2、具体设计单元电路;分析计算,确定器件参数;
3、(*调试步骤)编写设计说明书;
4、画出整机原理图、PCB图。
5、由于单元电路多,每个人可以各自负责其中一个模块,合作完成整个调幅接收机设计。
三、主要设计条件
高频实验室提供相应实验模块、信号发生器、示波器等
四、进度安排
第1天:下达设计任务书,介绍课题内容与要求;
第2、3天:查找资料,确定系统组成,论证设计方案;
第4~8天:电路原理设计,单元电路计算分析;
第9天:书写设计说明,画整机原理图
第10天:整理资料,答辩。(共两周)
五、参考文献
1、高吉祥主编,高频电子线路,(第2版),高等教育出版社。
2、谢自美主编,电子线路设计.实验.测试,华中理工大学出版社。
3、彭介华主编,电子技术课程设计指导,高等教育出版社。
六、说明书基本格式
1)课程设计封面; 2)设计任务书; 3)目录;
4)设计思路,基本原理和框图; 5)单元电路设计分析;
6)实验调试; 7)设计总结; 8)附录;
9)参考文献; 10)电路原理图; 11)评分表
目 录
第1章 设计思路,基本原理和框图 1
第2章 单元电路设计分析 5
第3章 实验调试 12
第4章 设计总结 13
第5章 参考文献 13
第6章 电路原理图 14
第7章 评分表 15
设计内容与设计要求
设计内容:
1、?设计一个点频调幅接收机。?
2、?已知条件:电源±12V,主要器件有MC1496、集成音频功放 (如LA4102)、晶体管、4MHz晶振,8Ω/0.25W扬声器。???
3、主要技术指标要求:工作频率8MHz,输出功率P0=100mW,灵敏度50μV。?
4、晶体管、集成音频功放等器件可自由选择,或根据实验箱器件来选用。
设计要求:
1、设计思路清晰,画出整体设计框图;
2、具体设计单元电路;分析计算,确定器件参数;
3、(*调试步骤)编写设计说明书;
4、画出整机原理图。
5、由于单元电路多,每个人可以各自负责其中一个模块,合作完成整个调幅接收机设计。 主 要 设 计 条 件
1、提供函数信号发生器、示波器;?
2、提供直流电源一台;?
3、必要的元器件和导线等;?
4、高频实验室提供相应实验模块;
说 明 书 格 式
课程设计封面;
设计任务书;
目录;
设计思路,基本原理和框图;
单元电路设计分析;
实验调试;
设计总结;
附录;
参考文献;
电路原理图;
评分表
进 度 安 排
第1天:下达设计任务书,介绍课题内容与要求;
第2、3天:查找资料,确定系统组成,论证设计方案;
第4~8天:电路原理设计,单元电路计算分析;
第9天:书写设计说明,画整机原理图
第10天:整理资料,答辩。(共两周)
一.调幅接收机的主要技术指标?
◎工作频率范围??
调幅接收机的工作频率是与调幅发射机的工作频率相对应的。由于调幅制一般使用于广播通信,调幅发射机的工作频率范围是300K
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