扣开心扉加强引导塑造职校学生良好的心理品质..doc

扣开心扉 加强引导 塑造职校学生良好的心理品质 ——上虞市职业中专心理辅导站等级评估自评报告 [学校概况]上虞市职业中专座落在风景秀丽的龙山脚下，环境明秀幽致，交通便捷。学校创办于一九八五年，前身是上虞县中等职业技术学校，一九九四年、一九九五年先后被命名为浙江省首批示范性职业中学和浙江省重点职业高级中学，一九九六年被命名为首批国家级重点职业高级中学，二00三年九月再次全省第五位的评估成绩通过国家级重点职业学校调整认定。 学校现占地200余亩，建筑面积60000多平方米，校园建筑新颖别致，被评为“上虞市改革开放二十年十大基础设施”之一。 学校现有班级77个，学生总数3000多人。设有土木工程、财经、信息技术、烹饪、机电技术应用、服装设计与工艺、化工环保、工艺美术、国际商务等近十个专业。其中建筑专业系浙江省示范专业，财经、信息技术、机电技术应用、烹饪专业系绍兴市示范骨干专业，学校为浙江省职校建筑专业副理事长学校、绍兴市建筑和烹饪餐旅职业技能鉴定站、全国计算机等级考试考点。 学校师资力量雄厚，现有专任教师187人，其中95%以上达本科以上学历，中高级职称占64%，有2位专业课教师硕士研究生毕业，5位教师正在参加硕士研究生学历进修，专业课“双师型”教师达80%以上。学校拥有浙江省内一流的教育教学设备，生活设施齐全。现有实验楼、实训楼5幢，各类标准化专业实验室、仪器室和实习工场40多个，建筑、机电实训工场占地3500平方米，学校建有先进的力学实验室和材料室、数控车床工场、电焊工场、会计模拟室等。拥有校园闭路电视系统和校园局域网，有计算机600余台的现教中心，实行校园网络管理和多媒体教学。学校建有图书馆一幢，内有藏书7万余册；有占地45亩的400米环形跑道运动场，学校有学生公寓和宿舍6幢、师生食堂2个。 办学二十多年来，学校围绕“为地方经济建设服务”的办学宗旨和“以就业为导向、以能力为目标”的职教方向，坚持“教学以人为本，做人以德为本，生存以技为本”为办学理念，积极追求“学生有特色、教师有特长、学校有特点”的办学目标。面向市场，依托上虞市建筑、机电、化工等支柱产业，以“做大做强”上虞职业教育为目标，实施校园建设三期扩建工程，狠抓专业建设及师资队伍建设，每年向社会输送优秀毕业生1000余人，为上虞“建筑之乡”的发展及打造先进制造业基地做出了积极的贡献。学校还充分发挥职校专业优势，积极为企业职工开展岗前职后技能培训和农民转移培训，每年培训超6000人次，学校成为了全市职工技能加油站。 随着时代的变迁与社会经济的发展，人们在瞬息万变的社会中正经历着前所未有的心理冲击，心理健康教育与辅导也由此越来越受到大众的重视。而作为学校的教育工作者，如何帮助青少年学生认识自我、完善自我，进而开发自身潜能，使他们具备健康的心理与健全的人格，为他们的终生发展打下坚实的基础，已作为一个大命题放在了教育者的面前。而作为教育重要组成部分的职业教育担负着为社会培养输送初、中级技能人才的任务,基于当前职校面临的严峻形势和其本身的一些特点，职校生作为一个特殊的社会群体，从其生理、心理等方面的发展特点看，更应引起教育者对其的关注和关怀。 心理健康教育作为学校育人工作内容的重要组成部分，我校自开展心理健康教育工作以来，重点突出，实施有力。学校无论从硬件还是软件方面都给予了有力的保障和大力的支持。在各级领导的关心与支持下，在学校领导的高度重视下，在全校教职工的不断努力与尝试下，我们的心理健康教育工作有了一定的起色与成效。主要表现为以下五大方面： 一、以营造良好的工作氛围为导向，实行三个到位，力求心理健康教育得到重视和提高。 1、思想到位,认识启动 我校心理健康教育工作得到了以冯学忠校长为首的校级领导的高度重视，在他们的悉心关注下,心理健康教育工作每年都被列入学校行政工作计划。我校的心理健康教育以“促进全体学生快乐地学习，健康地成长”为目标，以“重点辅导，全面渗透”为原则，以心理辅导活动课、心理咨询与辅导、《心育活动报》、心育社团、校园生活AB剧——心理情景剧、“心灵驿站”网站、“校园之声”广播台为宣传、咨询、教育、辅导的活动载体，全面开展我校的心理健康教育工作。目前，全校正大力营造人人关注心理健康，人人参与心理问题的氛围。 2、组织到位，领导带动 我校2004年成立的心理辅导站隶属德育处，并成立了心理健康教育工作的领导小组，由分管德育的副校长亲自领导，现由持有浙江省心理健康教育教师B级资格证的叶娟萍老师担任站长，由持有浙江省心理健康教育教师C级资格证的谢雪萍老师具体负责心理辅导室工作。目前，全校已有8多位教师考取并持有浙江省心理健康教育教师资格上岗证，还有六十多位教职工考取并持有《浙江省心理教育健康自学考试合格证书》。此外，每班均设有一到两名心理委员。目前，参与心理辅导