执行力创新力复习题库..doc

专业技术人员继续教育考试 《专业技术人员执行力与创新服务力》复习题库 一、单选题 1、提高执行力要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的海阔情怀，这句话主要意思是说专业技术人员要（C）P81 A、勤于学习B、善于思考C、敢于担当D、精于创新 2、古人说“天时不如地利，地利不如人和”，说明了（D）的重要性P85 A、环境营造能力B、实践能力C、组织协调能力D、人际沟通能力 3、下列哪些属于分析能力的培养方法（D）?①调查研究?②运用理论③全面分析④时时留心P186? A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④ 4、专业技术人员创新服务力的常态体现为：智力、（C）P101 A、知识B、技能C、知识和技能D、精神状态 5、中国古代就有“苟利于民，不必法古；苟周于事,不必循旧”的警言，说明了（B）对专业技术人员的重要性。P104 A、学习B、创新C、分析D、观念 6、根据人们生活的不同领域和需要，一般将观念划分为政治观念、经济观念、道德观念和（C）P109 A、学习观念B、社会观念C、法制观念D、教育观念 7、下面关于观念创新服务力涵义表述错误的是（C）P114 A、本质上是提高服务力的一场意识形态的变革B、应具有自我否定的品质 C、必须“用知识开发知识”D、必须具有创造性思维 8、专业技术人员为民服务的实现途径主要有：努力践行党的宗旨、坚持群众路线、提高服务人民的能力和（D）P119 A、树立正确的权力观B、树立正确的人生观C、树立正确的价值观D、树立正确社会观 9、根据制度的职能不同，可将制度分为规章制度和（D）P126 A、管理规定B、岗位性制度C、事务管理制度D、责任制度 10、下列不属于创新服务力制度编制前的重点工作（C）P136 A、建立基层调研制度B、建立组织领导C、调查研究D、建立统一的创新服务力制度管理部门 11、下列不属于专业技术人员制度创新服务力提升途径的是（D）P140 A、沟通B、协调C、反馈D、执行 12、根据组织的社会职能不同，可将组织分为文化性组织、经济性组织和（A）P145 A、政治性组织B、实体组织C、正式组织D、机械式组织 13、影响组织创新服务力因素有内部原因和外部原因，内部原因包括组织结构、组织文化和（B）P154 A、产品与服务市场变化B、人才资源因素C、政治经济因素D、社会文化因素 14、下列不属于现代科学技术发展的特点表述的是（C）P166 A、对社会影响的深刻性B、发展的高速性C、应用的专业性D、对社会各方面的渗透性 15、下列不属于技术创新服务力表述的是（D）P167 A、技术创新服务力主要包括信息服务力、安装调试服务力等7方面内容 B、技术创新服务力是指提高应用创新的知识和技术、新工艺，采用新的管理模式，改善技术创新服务的内容和形式。 C、技术创新服务力的作用是充分利用专业技术人员的智力资源，解决科研和生产建设中的技术难题，创新服务方式，提高服务能力，促进科学技术进步和生产发展，从而资金社会经济的发展 D、知识影响因素、信息影响因素不是影响技术创新服务力的因素。 16、提升技术创新服务能力的专业技能包括：知识能力、沟通能力、心理解度能力、良好的技术服务态度和（A）P172 A、技术服务环境适应能力B、协调能力C、分析能力D、语言能力 17、关于创造能力说法错误的是（A）P179 A、创造能力是专业技术人员特有的一种专业性本领 B、智能因素和非智力因素都是创造能力的构成因素 C、权威思维障碍、书呆子思维障碍、从众思维障碍均属于创造能力障碍 D、右脑思考法、灵感思考法和互动思考法均属于创造能力的培养方法 18、关于想象能力说法错误的是（C）P183 A、想象能力是专业技术人员必备的工作能力之一，是创新的源泉、工作的动力。 B、积累丰富的知识和生存经验是想象能力的必备条件 C、保持工作热情不是培养想象能力的方法之一 D、想象能力是专业技术人员在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力 19、关于分析能力说法错误的是（C）P185 A、分析是一种能力，也是能力的运用、智慧的体现 B、分析能力是对事物的本质属性以及事物之间的内在联系的深刻揭示能力 C、分析的过程一般包括：观察特征、整理材料和分析判断 D、分析能力培养的方法主要有：时时留心、调查研究、运用理论、全面分析 20、下列不属于专业技术人员创新服务力的方法的是（C）P187 A、逆向思维法B、稽核思维法C、集中思维法D、辩证思维法 21、制度的特点不包括以下哪个？（?C?)?P125? ?A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性 22、下列关于观念的说法错误的是（B?）P109? ? A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。 ?B、观念来自于意识。 ?C、创新是一种观念，观念没有理性