批评孩子讲方式..doc

批评孩子讲方式 孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错? 其实问题出在大人身上，在批评孩子时如果能注意下面这些问题，孩子通常就容易接受你的批评了。????1、不翻旧帐???? 　　只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经批评过了就应该“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要原谅孩子的过错,动辄就翻老账，这样很伤孩子幼稚的心，孩子是不会接受的。????2、不能只注意孩子的错处。????当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有许多可取之处.如果我们只针对眼前的错事指责他,而忽略了他的优点,就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为,似乎大人并不了解他整个人,而只注意他不好的部分,这样他就会怀疑当他表现好时,当他做出努力时，父母到底看见没看见。孩子努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理，在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。???? 3、增加身体接触。????在批评孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听.我们都知道忠言逆耳,有些听不得一句重话的孩子会非常排斥所有指责他的话，所以当我们实在需要责备他时,我们应该用眼睛正视孩子,一边说着指责他的话 一边身体部分要有接触,这样就能够达到恩威并用的效果。????4、批评过后要表达对孩子感情依旧。????批评过后，父母不要—直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子一起出去玩,也不能以孩子今天做错事为理由不带孩子出去。要让孩子知道，做错了事应该受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他,而希望他更茁壮成长起来。 教您教育孩子的四项秘诀????教育孩子的时机????1、对某件事物有兴趣的时候2、孩子有较大过失的时候3、遇到困难或失败的时候4、受委屈的时候5、获得成功的时候6、有较大活动的时候7、一件新的事情、新时期开始的时候????素质教育需要五心????家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长如何当好老师？世上已有许多成功的家长做了回答，概括而论是因为他们都具有爱心、信心、细心、耐心和恒心。素质教育是人生的启蒙教育，它将对孩子的一生产生深远的影响????1、爱心是实施婴幼儿素质教育的基础。????　2、信心是家长实施婴幼儿素质教育的力量。????3、细心决定婴幼儿素质教育的质量。????4、耐心是使婴幼儿教育得以持续的保证。????5、恒心决定婴幼儿教育成效的大小。????合格父母的十条标准????1、孩子在场，不要吵架。2、对每个孩子都要给予同样的爱。3、任何时候都不要对孩子说谎。4、父母之间要相互谦让，相互谅解。5、父母与孩子之间要保持平等关系。6、孩子的朋友来家做客时，要表示欢迎。7、对孩子提出的问题，要尽量全面答复。????8、在孩子的朋友面前，不要讲孩子的过错。????9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点。????10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。????　教子禁忌????　禁挖苦比如：“白吃了几年饭，一点也不知害臊！”“你当然比我‘聪明’得多！”????禁比较比如：“你和×××相比，相差十万八千里！”“你和×××一样没出息！”????禁告状比如：“我管不了你，叫你爸爸来教训你！”“走，到你们老师那儿去！” ????禁预言比如：“我看你啥也学不好！”“你早晚得蹲监狱！”????禁记账比如：“好，你记着，看我怎么收拾你！”????禁挑战比如：“好！看看到底是你说了算还是我说了算！”????禁驱逐比如：“不愿听我的话，就滚出去！” 初中一年级第一学期结束了。孩子放下成绩册去他姑姑家了。晚上我打开成绩册一看，发现各科期末成绩有涂改的痕迹，分数拔高了。这是我和他母亲第一次遇到的问题，很生气，有点压不住火。这时我想到家长学校老师的话：“家长首先要做孩子的知心朋友。要了解孩子心理变化的过程，要了解事情的真相。”我冷静下来了。????孩子回来后，我心平气和地把问题提了出来。孩子承认涂改了成绩，并说“你们老道我得高分，我没考好，让我怎么办”？我相信孩子说的是心里话，原来事情发生在孩子身上，可责任在我。回想起孩子在小学，连续五年是三好生，是学校里的体育尖子，六年级时转入市体校羽毛球队。由于训练紧张，学习成绩下降。来由于情况发生了变化，没有进专业队，又回到学校学习。我预感到孩子学习会有困难，但仍是过多地关注分数，要求他学习成绩进入班上前十名。这给孩子增加了太大的压力。现在孩子出现了问题，我有不可推卸的