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你觉得自己最大的缺点是的面试题回答
1.应该是比较缺乏实际工作经验吧。不过,如果给我足够的时间投入工作,我想这个问题不会持续太久。
2.我是一个完美主义者,在做任何事之前我一定要确定每个细节是否已准备妥当,不过有时候太要求完美似乎会影响工作效率。
3.我曾经是一个做事非常没有系统的人。我的办公桌总是杂乱无章,后来我因为搞丢了一个重要文件而惹上了大麻烦,才促成了我日后的改变。当时我请求一位做事极细心的同事帮我一起整理办公桌,在不到一个小时的时间我们很有系统地整理好我的办公桌,至今它仍旧维持得井然有序,从此以后,我不但未曾在工作上出错,效率也提高了很多。
选1的话,
没有抓到重点!
这个回答似乎太避重就轻,如果你一定要这样回答的话,建议你可以多些时间去说明你将如何投入工作或是表明自己的学习能力以弥补实际经验之不足。
选2的话,
你是说「没有缺点就是我的缺点」吗?!
这样的回答实质上告诉雇主:你是一个没有缺点的人!其实雇主并不认为他得到了想要的答案。
选3的话,
恭喜你,这是一个很好的回答方式!
事实上,表明自己曾经拥有的缺点并不完全是件坏事。只要你能够提出改进缺点的方法并实际付诸行动,反倒证明了你是一个有能力战胜弱点的人!
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求;
3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。
四、建设范围和规模
、建设期限:2012年3月-2012年4月。
、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。
、建设布局:主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。
1、主入口区现状:植物长势不好,生长凌乱,搭配混乱,没有应有的景观层次;
2、教学楼中心区:地被植物死亡严重,大部分土壤已全部暴露出来,景观效果很差;
3、课间休闲区:地被植物死亡严重,植物搭配没有层次,该区域窄而植物栽植混乱。
五、绿化效果方案对比分析
、大门左侧
现状:原植物凌乱,无层次,生长亦不良。
整改后:增加乔木和灌木球,使景观效果错落有致。
、主入口通道
现状:植物维护不好,造成长势不良且凌乱不堪。
整改后:更换植物品种,调整植物层次。
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