《大学文化期末.doc

大学文化与现代大学制度的关系？ 1、大学文化的特性p9大学文化是经过大学长期的办学实践积淀下来的精神财富与物质财富的总和，包括大学理念、大学精神、大学使命、大学制度、物质设施和大学环境等。从内容角度可分为物质文化、精神文化、制度文化。物质文化、精神文化、制度文化之间存在密切的关联性和协调性，物质设施是精神文化和制度文化的有形载体，精神文化决定着物质文化和制度文化的具体表现。 2、现代大学制度的核心是在国家的宏观调控政策指导下，大学面向社会，依法自主办学，实行科学管理。现代大学制度涉及规范和理顺大学与政府、大学与社会的关系，涉及大学内部治理结构的完善和改革。现代大学制度的构架包括两个层面，即宏观层面（学校与外部的关系）：政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学；微观层面（学校内部）：党委领导、校长负责、教授治学、民主管理。 3、（1）大学制度与大学文化具有密切的联系。现代大学制度为大学文化传承与发展提供保障，为大学文化创新提供突破口；大学文化赋予现代大学制度以精神和灵魂，为现代大学制度健康发展提供前提。完善适合我国国情的现代大学制度，让大学组织既能发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的功能，又能够按照大学自身的发展规律办学，不失知识传承与创新的本真使命，是当前高等教育亟需解决的问题。 （2）文化是制度之母，正确认识大学文化在完善具有中国特色的现代大学制度进程中的重要作用，着力谋求大学文化建设的战略创新，能够为推进具有中国特色的现代大学制度的完善提供全新视角和实践指导。 （3）大学文化能够为完善现代大学制度提供必要准备，文化可以决定制度或,规范的差异 作为大学的组织文化，大学文化在完善现代大学制度的进程能够发挥其引导与凝聚功能，为现代大学制度的改革发展提供必要思想准备。一方面，以精神文化为核心的大学文化具有引导大学人价值取向的功能。另一方面，大学文化以其丰富的内涵和表达方式能够强有力地凝聚大学人的思想。 （4）大学文化能够为完善现代大学制度提供有力保障。完善具有中国特色的现代大学制度必须更新当前大学人所具备的法律知识、理论认识和实践经验，处理好所涉及的各个利益主体的内在需要。大学文化可以通过理论创新、文化交融形成新的文化形态，为完善现代大学制度提供有力的文化支持。一方面，大学文化中所包含的共同的理想和追求、道德观念、价值取向等能够在一定程度上发挥“润滑剂”的作用。另一方面，大学文化提 供的文化活动的背景以及必要的活动设施、模式与规范，使大学中的个体与群体置身于良好的心理氛围和生存环境之中，最大限度地满足各个层次的需求或动机，进而激励大学人产生并维持积极的行为，发挥积极性、主动性和创造性推动现代大学制度的不断完善。 （5）大学自治与政府管理。如果我们承认现代大学培养人才和知识创新的功能,承认现代大学是推动社会理性发展的力量,那么我们必须遵循大学教育的自身规律,必须满足知识创新所要求的内部和外部的环境,必须让大学有学术研究的自由。而这就需要政府重新认识自己和大学的关系。大学自治又是一种文化,既是一种民族文化,也是一种学校的文化。虽然大学自治的原则是相通的,但是具体到每个学校又会有自身的历史渊源和现实,因为管理体现了一个学校的文化品位,是大学精神的重要组成部分。 5、制度与文化的关系。制度更多地强调外在监督与控制，文化更多地强调价值观、理想信念和道德的力量，强调内在的自觉与自律，是制度高境界。两者相辅相成的关系。（1）制度与文化对人调节方式有差异。制度管理主要是外在的、硬性的调节；文化管理主要是内在的文化自律与软性的文化引导。?　（2）制度与文化是互动的。当管理者认为某种文化需要倡导时，他可能通过培养典型的形式，也可能通过开展活动的形式来推展和传播。但要把倡导的新文化渗透到管理过程，变成人们的自觉行动，制度则是最好的载体之一。（3）制度与文化永远是并存的。制度永远不可能代替文化的作用。也不能认为文化管理可以替代制度管理。（4）制度与文化的演进方式不同。文化的演进是采取渐进式的，制度的演进是跳跃式的，但二者同处于一个过程之中。??? 大学文化与地域文化的关系？（临沂大学与沂蒙文化、潘懋元的适应论与本体论的关系） 地域文化是文化在一定的地域环境中与环境相融合打上地域的烙印的一种独特的文化。地域文化是一种取之不尽用之不竭的宝贵资源，充分认识到利用好其历史文化价值，对学校教学、科研工作和地方经济文化建设具有重大意义。 地方大学文化能够引领地域文化发展。大学作为一个地域的独特组成部分，其文化置身于特定地域的文化环境氛围中。 依据大学的第四功能———文化的传承与创新功能，由此我们可以逻辑的认为地方大学文化要担负起引领和推动地域文化发展的内在责任。正如伯顿·克拉克所言，“大学是人类社会的动力站”。临沂大学作为沂蒙老区历史