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《大学生职业生涯规划——外贸人员
姓 名:
学 号:
专 业:
一、大学毕业后的十年规划(2014年-2024年,23岁至33岁)
美好愿望:事业有成,婚姻幸福,内外兼修。
方向:对外贸易人员。
总体目标:毕业后先从事贸易工作,通过几年时间的积累,晋升中高层管理人员。
进行情况:正考取英语六级和商务英语,努力学习专业知识中。
个人分析与角色建议
(一)个人分析
1.自身现状
优点:沉着冷静,做事认真,踏实肯干,学习能力强,有责任感,有上进心,喜欢尝试新鲜事物,接受能力强,有较高的热情。
缺点:沟通交流能力不强,性格较内向,不善于表达,比较拘束;思考问题不够全面。
爱好:阅读书籍、画画。
2.个人SWOT分析
优势因素(S) 弱势因素(W) 内部环境 1.管理能力、学习能力、接受能力强
2.办事认真,强调规矩和计划性
3.目标明确,严格要求,努力高质量的完成任务 1.沟通交流能力不强
2.应变能力较弱
3.性格内向 机会因素(O) 威胁因素(T) 外部环境 1.国贸专业的就业选择面较广
2.实践机会较多 1.竞争激烈,就业难 3测评结果
我的职业兴趣类型属于:艺术型、现实型、社会型(ARS)
艺术型 8 【职业建议】主要是指各类艺术创作工作。音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。 现实型 7 【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动) 社会型 6 【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员), 社会工作者(咨询人员、公关人员) (二)角色建议
父母:“认真学习,乖巧听话,人际交流有点欠缺”,支持从事外贸业务员。
老师:“有上进心、有责任心“;“缺乏社会经验”。
同学:“学习能力较强”。
三、社会环境规划和职业分析
(一)社会一般环境社会安定,政治稳定,经济发展迅速,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进,全球一体化趋势更上一步。且我国对外贸易着力于”稳增长、调结构、促平衡“,外贸政策保持基本稳定,进出口平稳较快发展,贸易结构继续优化,外贸发展更趋平衡,转变外贸发展方式取得新进展。
外贸业务员职业分析
1.外贸业务员负责进口、出口合同签订和履行的工作。
2.外贸业务员一般要求大专以上学历,贸易类、语言类、金融类相关专业,而外销员从业资格证、报关员资格证书、国际贸易单证员证书等相关资格证明显得更为重要。
3.外贸业务员的基本素质要求:
①熟悉出口业务操作流程。
②书面英语过硬,口语良好,与客户能够进行业务沟通。
③能够草拟标准的传真及信函,能够独立完成信用证的审核,根据信用证制定正确的出口单证。
行业环境分析
(一)外贸行业总体继续增长:
1.世界经济的回暖和我国经济的高速发展。
2.我国外商直接投资的继续增长,使得加工贸易的进出口额继续增加。
3.长三角地区经济的快速发展,有利的支撑了当地外贸业的发展。
(二)外贸业务发展的制约因素:
1.随着经营门槛的降低和出口管制的放松,私营、外企迅速成长,竞争者越来越多。
2.传统的外贸公司扮演的是中介角色,在产业价值链上参与环节少,价值贡献小,自身无控制利润的能力。
3.国际贸易保护主义对我国外贸的约束日益趋强。
职业目标分解与组合
职业目标:外贸业务员
(一)2014年-2015年
成果目标:过英语六级、商务英语,掌握基础专业知识,在外贸公司实习,获取经验。
学历目标:大学顺利毕业,拿到学士学位证书。
职务目标:外贸公司实习生。
能力目标:具备国际经济与贸易专业的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;英语口语流利,与外商交流无障碍。
经济目标:无
(二)2015年-2019年
学历目标:考取外销员、外贸跟单员证书。
职务目标:外贸业务员。
能力目标:做好本职工作,提升业务商谈能力和职业技能;熟练电子商务平台操作,能独立开发客户;锻炼自己的领导能力,并积累自己的人脉。
经济目标:年薪7万元。
(三)2019年-2024年
学历目标:学习管理层方面的知识。
职务目标:从事外贸行业中层管理人员。
能力目标:有较强的领导能力,使人信服;有广泛的社交范围,做到与人交流融洽舒适;有较强的应变能力,较好的处理突发事件和棘手问题。
经济
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