《如何做一名合格的园长.docxVIP

如何成为一名合格的园长随着时代的发展，人民教育意识、知识水平的提高。社会对幼儿园的要求越来越高。在幼儿园管理工作中，园长的工作可谓重中之重。幼儿园的管理建设、日常生活保健、教学研究、安全防护、后勤保障；每一个细微之处和生活点滴都离不开园长的统筹综合管理工作。所以在这样的时代背景下如何成为一名合格的园长是值得我们研究讨论的。我认为做一名合格、优秀的具有时代感的新型幼儿园园长需要具备以下几种观念素质：要有把握政策的大局观认真关注国家政策近年来不断出台的各项教育政策与重要领导人的讲话中，都分别提到对学前教育的重视以及对中国学前教育前景的展望。作为幼儿园的领头人，园长要时刻关注国家政策的动向，在国家政策大方针的领导下，积极进行政治学习，提高政治素质。2010年教育部明令禁止幼儿园使用教材，布置家庭作业，停止办课外班、兴趣班。促使幼儿在幼儿园阶段能够注重全面均衡的身心发展，而不是过早的开发和学习，学科知识。这些举措极大的保护了幼儿的健康发展是幼儿园工作杜绝“小学化”。由此可见国家对学前教育发展的重视。所以在幼儿园的日常工作中，贯彻国家政策方针及时调整工作动向是绝对必要的。而这也是园长工作重要的一部分。深入探究社会影响随着人民生活水平额日益提高，家庭在教育经费上的投入比重越来越大。也更加重视幼儿期的教育工作。幼儿园工作对家庭和社会的作用越来越重。从宏观上讲直接提高未来逐年的国民素质，在微观上影响家庭教育进步。幼儿园工作不仅仅是面向在园幼儿，同时开展了社区早教、家长学校、对社会教育和家庭教育都起到了重要作用。提高了家长、社区的教育水平，建立了家长、幼儿园与社会之间的交流。幼儿园不仅解决了幼儿有人看管、父母安心工作无后顾之忧的问题，同时为家长和幼儿提供了丰富的教学交流、理念意识、进一步加深了幼儿教育对社会团结稳定的影响。与时俱进的时代敏感性时代的变迁、经济与法治的发展速度，现代科学对人民生活的影响，每一个因素都触动着幼儿园的发展和日常工作。园长要具有时代敏感性，能够准确的意识到，与幼儿园相关的新生事物对幼儿园工作的影响。其中最为重要的就是以下三点：经济形势对幼儿园管理以及教育教学工作的发展随着我国经济的飞速发展，幼儿园的硬件设施也建设的越来越好。从幼儿园角度来说：幼儿园脱离了从前的作坊式、街道办园、家庭办园等老旧的不正规的模式中逐渐发展起来。在当下一些大型的公立、私立、集团化、国际化幼儿园层出不穷，各种理念，高端贵族式教育大肆充斥着幼儿教育的市场。家长们在一些天花乱坠的理念下，不知道如何选择适合的幼儿园，往往直观的从家庭经济的角度中进行挑选。或者为了所谓的贵族、国际化选择超过自身经济能力的幼儿园。可是硬件设施的提高、幼儿园教师增多等等情况，是否证明幼儿园的软件、教学水平、教师素质、保教质量也能同步提高的呢？我们就不得而知了。正是由于经济的发展、促使幼儿园市场化，家长的选择范围变大，可选择的因素变多。更加激励我们做好幼儿园工作。园长在考虑经济效益的情况下，必须要做到的保证幼儿身心健康发展，因为幼儿园与企业所管理的“产品”迥然不同，他们是活生生的人——活泼可爱、天真无邪的孩子们。幼儿园首先要追求的是育人的质量，而全面育人必须遵循儿童身心发展的规律。当然完成双重任务的过程是十分复杂的、艰苦的、绝非通过简单的营利措施就可以奏效的。所以幼儿园的管理者绝对不能按企业的经营规律去经营幼儿园，单靠有钱，买不来优质的育人效果。幼儿园的管理，是通过筹划、组织和治理，实现全面育人的过程。要完成幼儿园的教育目标。最根本的是不断提高保教质量。所以我认为幼儿园的管理不能简单套用企业经营管理的理论，它有自己的特殊性。幼儿园管理是指按照市场经济运行的规律，同时尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律，筹划和治理幼儿园，获取最佳经济效益和社会效益的过程。在把握好市场经济定位的前提下，满足家长和幼儿的需要，既要保有经济需求的针对性，又要兼顾幼儿科学发展的规律，缺一不可。从而保证幼儿园的长久发展。与幼儿园相关的法律法规的引导作用随着《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》及其他法规、政策的颁布和实施,中国的学前教育正在不断走上法制化和规范化的轨道。首先学前教育法律法规的颁布有利于保障儿童学习的权利和被尊重的权利。如《幼儿园教育指导纲要》总则第五条规定:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。其次,有利于保障和促进依法治教目的的实现,提高学前教育工作的效率。学前教育律法规对法律关系主体的法律地位、权利、义务等做了明确的规定,并对违反学前教育法律法规的法律责任、处罚形式做了具体规定。这些规定为依法治教提供了基本的法律依据,从而有利于保障和促进依法治教目的实现。各项法律