保持共产党员先进性教育活动第二阶段自我总结- .docVIP

保持共产党员先进性教育活动第二阶段自我总结 　　自开展共产党员先进性教育活动以来，通过第一阶段的认真学习，使自己从思想上和认识上都有了很大的提高。通过积极参加第一阶段的自学、集体学习、听取老红军作报告以及观看模范共产党员任长霞同志的先进事迹等，使我更加深刻地认识到开展共产党员先进性教育活动，是完全必要的，是非常及时的。 在第二阶段分析评议活动中，通过广泛征求同志们对我的意见和建议、找各党派及无党派人士谈心、开座谈会、参加组织生活会等，使我进一步看到了自己的不足和差距。并严格按照共产党员的标准要求自己。在工作中，除作好个人的本职工作外，我还积极、主动帮助站领导及科主任减轻负担，解决一些凝难问题，做一些繁锁的后勤工作，有时还积极主动帮助清洁人员疏通厕所及下水道。工作中积极肯干，任劳任怨，从不计较个人得失，不叫苦不叫累。虽然自己身体欠佳，常年靠药物维持，但工作中从不因身体不好而拈轻怕重，也没有因为身体不佳而耽误工作的。尤其通过认真学习、反复思考后，自己更感到了责任和压力，也找到了自己的不足之处。由于平时不很注重文化知识的修养，不能做到孜孜不倦的学习，所以在工作中，有时可能会遇到一些事情不能得心应手的处理，甚至对学习保持共产党员先进性教育活动的认识可能也不够深刻或理解不很全面。 今后我一定努力学习，更好地掌握科学知识，努力提高个人文化素质，为我区的卫生事业蓬勃发展贡献自己的一份力量。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、建设布局：主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严重，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严重，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不