保障劳动者休息权- .doc

保障劳动者休息权 国务院法制办发布的《职工带薪年休假规定《(草案)》目前正在广泛征求社会各界意见。与以往几次调整工作时间和休假制度有所不同的是,此次拟定的带薪年休假规定没有太多经济调控手段的色彩,更多了一些务实和倾听,回归了公民休假权目的所在。 劳动者的工作时间和休假制度始终是事关民生的基本公民权利,我国宪法第四十三条早有明确规定:“中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度”。回顾上世纪90年代,中国政府曾经毫无阻力地推动了每周工时制以及节假日的法律政策的调整。从1994年实行每周44小时工作制到1995年的每周40小时工作制,每周劳动时间在短短一年内缩短了八个小时。1999年,国务院又实行了俗称“黄金周”的七天长假制度,当然,这一措施当时更多是出于拉动内需等宏观经济的角度考虑。 随着社会的迈进,尤其公民权利的觉醒,近几年来社会各界开始广泛讨论“黄金周”政策的利弊,并由此引申出一个沉睡十余年之久的带薪年休假制度。其实带薪休假制度早已入法,1995年的劳动法规定,“国家实行带薪年休假制度。劳动者连续工作1年以上的,享受带薪年休假。具体办法由国务院规定”。但是由于国务院一直未颁布具体办法,导致带薪年休假无法得到有效实施。 过往几年,众多公民包括网民、学者、教授、政协委员通过不同形式参与表达,经过媒体的聚焦,最终促使政府重视带薪年休假问题并在法律层面进行落实和细化。当前拟议中《职工带薪年休假规定》可以说是12年之后,对带薪休假一次真正的制度安排。 就目前草案来看,已经相当完善,但也存在一些问题:用人单位界定不够全面。目前的规定草案只限定“机关、团体、企业、事业单位、民办非企业单位、有雇工的个体工商户”六大类,村委会、外国驻华机构代表处、筹建中的单位等还没有包括进来。用人单位如果定义狭窄,将不利于保护本来处于弱势的劳动者;另外,不能享受年休假的补偿标准过低,目前规定是按日工资标准给予补偿,建议比照法定假日薪酬的待遇,按正常薪酬的三倍补偿。惩罚机制缺失的问题,制度没有足够的威慑力,年休假肯定难以得到推行,建议规定一旦用人单位不安排年休假也不进行补偿,人事部门或者劳动保障部门应当进行行政处罚。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提