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写给老师的一封信 [优秀作文]话别——写给刘老师
话别——写给刘老师 在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。 以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。 老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们…
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秋天的橘园 在一个秋高气爽的日子里,我们怀着喜悦的心情在老师的带领下去参观橘园。 我们顺着柏油马路来到了小山前,几座低矮的农舍的烟囱里冒出缕缕轻烟,一只黑狗冲着我们“汪汪”直叫,好象在欢迎我们的到来。空气中弥漫着泥土、野花、小草和橘子的芳香,使人神清…
话别——写给刘老师
在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。
以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。
老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们渐渐懂得了知识,渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白:失败了,不要气馁,遇到挫折时不要后退,努力后去就有希望。老师,在母校的六年光辉,我们已经长大,不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。老师,是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人,每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话:遇到挫折不要后退,努力下去一定会有希望。
请刘老师允许我代表全班同学向您说一句:“老师您辛苦了”!
湖北省钟祥市莫愁一路小学六年级:童思敏
话别——写给刘老师 在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。 以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。 老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》
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