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物理3-1人教版精品习题第二章第十一节简单的逻辑电路..doc

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物理3-1人教版精品习题第二章第十一节简单的逻辑电路.

第十一节 简单的逻辑电路 [学习目标] 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号. 2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系,会用真值表表示一些简单的逻辑关系. 3.初步了解集成电路的作用及发展情况. , [学生用书P68])  (阅读教材第72页至第76页) 1.处理数字信号的电路叫做数字电路,具有逻辑功能的数字电路叫做逻辑电路.数字电路中最基本的逻辑电路是门电路. 2.“与”门 (1)“与”逻辑关系:如果一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系. (2)“与”门:具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门. (3)符号:,其中“”具有“与”的意思,象征着:只有A与B两个输入端都是1时,输出端才是1. 3.“或”门 (1)“或”逻辑关系:如果几个条件中,只要有_一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系. (2)“或”门:具有“或”逻辑关系的电路叫做“或”门. (3)符号:,“≥1”象征着:当1个或多于1个输入端为1时,输出端就是1. 4.“非”门 (1)“非”逻辑关系:输出状态和输入状态相反的逻辑关系叫做“非”逻辑关系. (2)“非”门:具有“非”逻辑关系的电路叫做“非”门. (3)符号为,其中矩形右侧小圆表示数字“0”,它与数字“1”象征着,输入端为1时,输出端是0. 拓展延伸?———————————————————(解疑难) 三种门电路与电路图类比理解 门电路种类 类比电路图 逻辑关系 “与”门 两个电键都闭合是灯亮的充分必要条件,逻辑关系可示意为=C “或”门 两个电键都闭合是灯亮的充分但不必要条件,逻辑关系可示意为 门电路 种类 类比电路图 逻辑关系 “非”门 逻辑关系表示为A?-C,C表示结果成立,-C表示结果不成立 说明:(1)上述都是以电键闭合作为满足条件,灯亮作为结果成立. (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1”、“0”是逻辑关系中的两种状态,不表示具体数字.        三种门电路的理解 [学生用书P69]  门电路类型判定依据有三个 1.根据门电路的符号. 2.根据真值表. 3.根据逻辑关系. ——————————(自选例题,启迪思维) 1.在登录你的电子信箱(或QQ)的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们所体现的逻辑关系为(  ) A.“与”关系          B.“或”关系 C.“非”关系 D.不存在逻辑关系 [解析] 当几个条件同时具备才能出现某一结果时,这些条件与结果之间的关系称为“与”逻辑关系.在登录电子信箱时,只有用户名和对应的密码同时正确才能成功,反映的逻辑关系是Y=A×B,所以为“与”逻辑关系.故选A. [答案] A 2.如图所示为三个基本逻辑电路的符号,A输入端全为“1”,B输入端全为“0”.以下判断正确的是(  ) A.甲为“非”逻辑电路符号,输出为“1” B.乙为“或”逻辑电路符号,输出为“1” C.乙为“与”逻辑电路符号,输出为“0” D.丙为“与”逻辑电路符号,输出为“1” [解析] 根据门电路的符号特点可知,甲为“非”逻辑电路符号,A输入端为“1”时,输出为“0”,A错;乙为“或”逻辑电路符号,A输入端为“1”,B输入端为“0”时,输出为“1”,B对,C错;丙为“与”逻辑电路符号,A输入端为“1”,B输入端为“0”时,输出为“0”,D错. [答案] B 3. 在车门报警电路中,两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上,只要有开关处于断开状态,报警灯就发光,能实现此功能的电路是(  ) [解析] 实现车门报警的电路应当是“或”门电路,而A、B是“与”门电路,A、B错误;C、D图是“或”门电路,但C中,S1、S2均断开时,灯泡不亮,不能起到报警作用,D正确. [答案] D [名师点评] 分析逻辑电路时应注意: (1)熟记“与”、“或”、“非”三种门电路的逻辑关系; (2)准确分析条件与结果之间的逻辑关系; (3)根据门电路的特点正确填写真值表.        简单的复合门电路 [学生用书P69] 1.处理复合门电路问题时要明确此电路由哪几种简单的门电路构成. 2.根据基本的门电路的特点,明确复合门电路输入和输出的关系. ——————————(自选例题,启迪思维) 1.如图所示,低电位报警器由两个基本的门电路甲、乙与蜂鸣器组成,该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报.其中(  ) A.甲是“与”门,乙是“非”门 B.甲是“或”门,乙是“非”门 C.甲是“与”门,乙是“或”门 D.甲是“或”门,乙是“与”

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