分子和原子第二课时 袁,分子和原子教案(第二课时)(人教版).doc

分子和原子第二课时 袁,分子和原子教案(第二课时)(人教版) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“袁,分子和原子教案(第二课时)(人教版)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 课题2 分子和原子（第二课时） 九年级 化学组 袁德兴 一、教学目标 知识与技能 1、认识原子是化学变化中的最小粒子 2、原子与分子的联系与区别 3、能从微观认识化学变化实质 4、能从微观区分混合物与纯净物 过程与方法 1、 由水蒸发与电解水的区别，来探索微观世界，认识分子和原子 2、 通过对微观结构图的比较的，引导学生用分子、原子的观点分析比较两种变化，进一 步从化学变化中认识分子与原子的 特征，形成概念 情感态度与价值观 1、增强学生对微观世界的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣 2、培养学生的抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力 二、教学重点、难点 重点：从微观分子的分解过程，形成原子的概念 难点：抽象思维的培养 三、教学准备 水分子、氧分子、氢分子，氧化汞的分子模型 - 1 - - 2 - 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.