名师工作室授牌仪式 在市教育局名师工作室授牌仪式上的讲话.docVIP

名师工作室授牌仪式 在市教育局名师工作室授牌仪式上的讲话.doc

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名师工作室授牌仪式 在市教育局名师工作室授牌仪式上的讲话 导读:就爱阅读网友为您分享以下“在市教育局名师工作室授牌仪式上的讲话”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 在市教育局名师工作室授牌仪式上的讲话 市委组织部副部长 范奇 尊敬的各位老师、同志们: 值此新年即将到来之际,市教育局在此隆重举行淮北市名师工作室授牌仪式,向我市首席名师、名师颁发证书,这既是我市教育工作的一大喜事,也是我市人才工作的一大盛事,在此,我代表市委组织部、市人才工作领导小组,向荣获首席名师、名师称号的广大老师表示衷心的祝贺和崇高敬意! 前不久,市委召开了全市人才工作会议,市委书记毕美家同志在会上作了重要讲话,就全面加强我市各行各业人才建设提出了明确要求。市委、市政府相继下发了《中共淮北市委、淮北市人民政府关于大力实施人才强市战略的意见》和《关于印发〈淮北市人才强市规划纲要(2010----2020)〉的通知》两个重要文件。《意见》和《纲要》上都明确了一项重要工作,那就是教育人才开发工程,也充分体现了市委、市政府对教育人才建设的高度重视。 创建“教育名师工作室”,培养淮北名师,全面提升中小学教师队伍整体素质,是市委提出的人才强市战略中的具体目标任务。市教育局党委对市委、市政府人才强市战略要求、对《意见》和《纲要》的贯彻落实,反应积极,行动迅速,效果明显。从广大教师中遴选优秀教师组建“淮北教育名师工作室”,充分发挥名师的引领、示范、带动作用,让更多的教师成为名师,既是淮北教育工作的创新,也是全 市人才工作的创新,为全市各行各业人才的培养和建设开了个好头。在此,我代表市人才工作领导小组,对市教育局党委积极落实人才强市战略工作,表示衷心的感谢! 同志们,实现“全面提升城市综合竞争力,奋力争当皖北崛起排头兵”的战略目标,人才是关键,所以人才强市、科教兴市是两个最基本的战略,正如胡锦涛总书记在全国教育工作会议上所提出的:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,促进人的全面发展的根本途径。从总书记的讲话中,我们就能清醒地认识到教育事业对社会、民族、国家的巨大作用,也值得我们对教育工作进行深入思考。而办好人民满意教育,核心是要有一支优秀的教师队伍。所以用几句最简洁的话来概括,那就是:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。 同志们,市委、市政府确定的“全面提升城市综合竞争力,奋力争当皖北崛起排头兵”的战略目标,迫切需要教育提供智力支持和人才支撑,希望全市教育系统广大员工,在市教育局党委的正确领导下,全面加强教师队伍建设,加快教育人才的开发和培养,充分发挥好名师工作室的引领示范带动作用,充分发挥好各类名师、优秀教育工作者的先锋带头作用,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动我市教育事业在新的历史起点科学发展,为淮北科学发展,加快城市转型,构建和谐社会奋斗目标早日实现,作出新的更大贡献! 祝各位老师、各位同志新春快乐、万事如意! 谢谢大家! 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个

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