2008年高考生物一轮复习资料 第19讲 关注生物技术的伦理问题.doc

2008年高考生物一轮复习资料 第19讲 关注生物技术的伦理问题、禁止生物武器 【知识要点】 1．简述克隆人技术在应用中可能和已经带来的利与弊。 2．简述设计试管婴儿技术在应用中可能和已经带来的利与弊。 3．简述基因检测技术在应用中可能和已经带来的利与弊。 4．列举生物武器的主要种类。 5．举例说出生物武器给人类带来的威胁。 【典型例题】 1．下列哪项是反对克隆人的生物学家的观点 （ ） A．克隆技术尚不成熟，克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B．可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D．不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改变的 2．为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与“设计试管婴儿”的区别是 （ ） A．根据愿望设计婴儿性别 B．根据愿望生育一个婴儿 C．根据需要取用婴儿的造血干细胞 D．根据需要取用婴儿的器官 3．下图所示人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答： （1）科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞，而不直接用体细胞进行细胞培养？ 。 （2）已知有耳垂（A）对无耳垂（a）是显性。若图中患者是无耳垂（aa）的，提供卵细胞的女性是有耳垂（ Aa）的，核移植后得到的细胞所培养出的人耳是否具有耳垂？ 。 （3）按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是 ； 其原因是 。 【当堂反馈】 1．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范　（　） A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 C．利用试管婴儿的脐带血 D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别 2． 下列有关克隆人的说法错误的是　（　） A．克隆人是一种无性生殖方式 B．克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性 C．中国政府禁止生殖性克隆人D．在现有克隆技术条件下，成功率为100% 下列哪项不是解决基因歧视的正( ) A．杜绝基因检测B．保护个人遗传信息隐私权 C．建立完善的法规，通过立法解决D．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 蓝天家教网 伴你快乐成长