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学校的“明天”
学校的“明天”
福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班郭宏乔很快!日历翻到了2020年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......…
大学应届生毕业的自我介绍万能通用版四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚…
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?福建省漳州市?福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班?郭宏乔
????很快!日历翻到了2020年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......我来到了我的母校--华安实验小学。
????刚到大门,呈在我面前的是一个焕然一新的大门,还没等我来得及推开时,它自己打开了,当大门敞开时,门里传出了甜美的问候:“您好!”近来了校园,原来的操场变成了一个草坪,小朋友们在上面欢快的游戏着!校园里,花.草.树.木都增多了,整个校园弥漫着一股诱人的花香,飘散着新鲜的空气,使人心旷神怡。走进教学楼,咦?为什么没有一点声音,原来教室里的四周都安上了“强力吸音砖”和隔音玻璃,这种砖和玻璃可以把教室内外声音传播都隔开,为学生们开辟了一个良好的学习环境,我相信在这样的环境下学习,同学们会有个更优异的成绩的。走进教室,教室的正前方,有一个巨大的电脑屏幕,老师轻松自如地操纵着电脑为学生们上课。这样既能让老师轻松些有能让学生有个健康学习的环境,减少了粉笔灰,同学们又不用在“笔灰漫天”的环境下学习哦!
???我始终坚信,学校的明天一定会越办越红火!!!
????指导教师:黄春华
???整体课文都是围绕着学校的明天来写的,富有想象里。当然这是我个人的看法,各位看完后请多加请教!
福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班郭宏乔很快!日历翻到了2020年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......…
福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班郭宏乔很快!日历翻到了2020年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......…
福建省漳州市福建省漳州市华安县实验小学6年(1)班郭宏乔很快!日历翻到了2020年4月28日,这天,我突然想起了自己的母校,离开母校15年了,想起了那些曾经传授我知识的老师,老师像粉笔,为了让学生懂得知识,他牺牲了自己。想着想着......…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(
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