孩子智力测试 如何替孩子做智力测试.doc

孩子智力测试 如何替孩子做智力测试 导读：就爱阅读网友为您分享以下“如何替孩子做智力测试”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 家知音教育网 如何替孩子做智力测试 真实个案： 陈先生觉得4岁的儿子智力有问题，因为已经入幼稚园仍未懂得说话，平时只会说一些单字。于是陈先生找笔者帮忙，看看有什么办法可以测试孩子是否在智力上出现问题。智力测试是一项多元的测验，目的不是将孩子丁上精英或低智的名称，而是为了预防影响孩子智能的环境或个人因素。最常见的问题是当发觉孩子不能辨认数字，原来孩子是患有先天性的散光、远视、近视或弱视眼，只要发觉得早，孩子戴上合适的眼镜，智力便不会受到影响。 另外，亦有幼儿在听觉上有问题，不能学习基本的发音，只要配戴助听器，便不会变成聋哑儿童。 简单智力测验 根据“中国儿童弱视治疗专业网”的资料，笔者将把孩子不同的学习里程和年龄的成长作参考。配以各种的智力测试方法，有助父母及早留意到幼儿的问题。 0-11个月声音和视力的测试 1. 声音测试：与婴儿玩耍时可以用不同的声音，例如琴声、鼓声来引他注意，看他有何反应？亦可在他的左耳边轻拍手掌，看他会否朝着声音望去，再在他的右耳边轻拍手掌，并留意反应有何不同。 2.视力测试：婴儿自出生后每天的视力都增强大约一丝一针的距离。用可爱发声的玩具在 孩子面前摇动，看他会不会用手去拿，以及拿得准不准1岁心爱玩具作测试 1.拿取能力：把孩子喜爱的玩具与其它物件摆放在地毯上，孩子坐在中间。当孩子想拿取玩具时，立即用手挡着他的视线，然后将玩具放在另一位置。重复5次，若有 3次孩子都向着心爱玩具伸手去拿取的话，即表示他的智力合格。 2.手足协调：把孩子喜爱的玩具放在两级的楼梯级上，观察孩子爬上楼梯后如何拿取玩具？ 当玩具拿到手然后坐下来玩便算合格。 1岁半手足协调和理解力 1.上梯级：在父母扶着下，若孩子可自己扶着扶手上3级楼梯，便算合格。 2. 高处下来：将孩子放在一个约半尺高的大木箱上面，留意他是怎样下来，手足协调便算 合格。 3.理解语言：向孩子提出要求，例如坐着、站立、停止、不要动、拿过来等，若孩子明白 指示照着去做，便算合格。 2岁模仿能力大测试 1.手眼协调：用12块积木，平放在孩子面前，若孩子能够叠起4块积木便算合格。 2.下梯级：若孩子可扶着扶手落两级楼梯，便算合格。 3. 模仿能力：玩“请跟我做“的游戏，举起双手，屈曲手臂，手放头上，然后用手在空中打圆圈，若孩子可顺利模仿做其中3项便算合格。 4.闪卡测试：将不同图案的卡纸放在孩子面前，然后问“哪是狗？哪是猫？。。。。。。” 等8个问题，若答对5题便算合格。 5.视力测试：用一把长尺，叫孩子从你的手中取去，看看孩子是否一拿便准。 2岁半 家知音 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核