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2009高考二轮专题复习教学案2009高考二轮专题复习教学案
2009高考二轮专题复习教学案
专题四、农村改革发展
江苏省扬中高级中学 朱康怀 刘乔俊
知识构建
自主构建知识体系
二、能力训练
1、感知热点话题
材料一 ?2009年1月1日,《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布。今年的中央一号文件第6次锁定“三农”,共提出28点措施促进农业发展与农民增收,《意见》指出,做好2009年农业农村工作,具有特殊重要意义。扩大国内需求,最大潜力在农村;实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民。山东省委书记姜异康也曾说,山东是农业大省,也是农村人口大省,农业和农村发展事关全省改革发展稳定大局。当前和今后一个时期,我们要把扩大农村需求作为扩大内需的重点,千方百计促进农业稳定发展和农民持续增收,加快建立健全农村的社会保障体系。
材料二 、党的十七届三中全会《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中指出,当前推进农村改革发展具备许多有利条件,也面临不少困难和挑战。为了完成改革发展的目标任务,要充分发挥农民的主体作用和首创精神,紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。始终把改革作为农村发展的动力,坚持不懈推进农村体制改革,使农村经济社会发展充满活力。总之要着眼全局抓“三农”,抓好“三农”促全局。
材料三、2008年12月8日——10日中央经济工作会议在北京召开。会议提出,2009年经济工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足扩大内需,保持经济平稳较快增长。 会议指出,必须把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务。要着力在保增长上下功夫,把扩大内需作为保增长的根本途径,把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向,把深化重点领域和关键环节改革、提高对外开放水平作为保增长的强大动力,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。
2、课堂能力提高典例
材料一:目前,农民增收的基础、仍比较薄弱,增收的渠道仍比较缺乏,促进农民持续增收的长效机制尚未完全建立,城乡收入差距呈扩大趋势。党的十七届三中全会指出,要大力推进改革创新,加强农村制度建设,稳定和完善农村基本经营制度,健全严格规范的农村土地管理制度。要在现有土地承包关系保持稳定并长久不变、尊重农民意愿的前提下,通过赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权,规范土地承包经营权流转,进一步解放和发展农村社会生产力,增加农民收入,加快社会主义新农村建设步伐。
(1)结合材料,运用所学经济知识,分析说明保障农民的土地使用权、规范土地承包经营权流转对农民增收的意义。(12分)
保障农民的土地使用权、规范土地承包经营权流转,是对我国农村家庭联产承包经营为基础、统分结合的双层经营体制的进一步发展和完善,为农民增收提供了制度保障。(3分)
①有利于优化劳动力资源和土地资源配置,为农民增收创造条件。(3分)
②有利于拓宽农民收入渠道,促进农民增收。(3分)
③有利于实现农村生产的规模化,推进农业产业化经营,直接增加农民收入。(3分)
变式:结合材料说明土地流转的新模式有什么经济意义?
经济意义有:(前3点每点2分,第4点1分,计7分)
① 有利于增加农民财产性收入,缩小城乡差距,实现共同富裕
② 有利于实现土地规模经营,提高经济效益
③ 有利于推进农业产业化经营,发展现代农业
④ 针对全球金融风暴对我国出口造成的不利影响,农民收入的增加有利于扩大内需,促进经济增长。
材料二:新形势下推进农村改革发展,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,把建设社会主义新农村作为战略任务,把走中国特色农业现代化道路作为基本方向,把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求,坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针,加强农业基础,增加农民收入,保障农民权益,促进农村和谐,推动农村经济社会又好又快发展。
(2)结合材料一,运用科学发展观的知识,简要说明新形势下如何进一步推进农村改革发展?(12分)
①科学发展观的第一要义是发展。推进农村改革发展,必须把发展农村生产力放在首位,实现农业农村经济又好又快发展。(3分)
②科学发展观的核心是以人为本。推进农村改革发展,必须充分发挥农民的主体作用,努力增加农民收入,维护农民利益。(3分)
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。推进农村改革发展,必须全面推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。(3分)
④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。推进农村改革发展,必须正确认识和妥善处
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