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《山西医科大学汾阳学院
山西医科大学汾阳学院
教 案
单位 : 汾阳学院 教研室 : 内、外科护理学 任课教师姓名 : 课程名称 : 急救护理学 授课时间 :
教 案 2005年4月
学 科:急救护理学 专 业:护理 班 级:本科、专升本 第一讲 学 年:第三学年 学 期:第二 教学形式:课堂讲授、课件 (标题) 第一章 绪论 (目的要求)
一、.熟悉急救护理学和急诊医疗服务体系的概念,范畴。
二、了解急诊医学概念及发展概况
(关键词)
急诊医学;急诊医疗服务体系;急救护理学 (教学大纲)
一、急诊医学概念、发展概况
二、急诊医疗服务体系(EMSS)
㈠ EMSS概念:
院前急救—院内急诊科诊治—ICU救治构成的一个完整体系
㈡ EMSS管理
⒈ 组织体系
⒉ 主要参与人员
⒊ 建立急诊医疗通讯网络
⒋ 改善城市救护站条件
⒌ 加强医院急诊科及ICU病房的建设
三、急救护理学概念
四、急救护理学发展史
五、急救护理学的范畴
㈠ 院前/外急救
㈡ 危重病救护
㈢ 抢险救灾
㈣ 战地救护 巩固新课的内容和方法
1.提问
2.集体回顾 ㈤ 急救护理人才的培训和急救护理科学研究工作
六、如何学习急救护理学
(重点)急诊医疗服务体系的概念;急救护理学的范畴
(难点)无
(思考题)
如何学习急救护理学?
(参考书)
1.《急救护理学》第一版,周秀华主编,人民卫生出版社
2.《急救护理学》,刘均娥主编 ,北京医科大学出版社
3.《现代急救护理》,韩春岭 王斌全主编 ,山西科学技术出版社
(课后心得)
教 案 2005年4月
学 科:急救护理学 专 业:护理 班 级:本科、专升本 第二讲 学 年:第三学年 学 期:第二 教学形式:课堂讲授、课件 (标题) 第一章 绪论 (目的要求)
一、.熟悉急救护理学和急诊医疗服务体系的概念,范畴。
二、了解急诊医学概念及发展概况
(关键词)
急诊医学;急诊医疗服务体系;急救护理学 (教学大纲)
一、急诊医学概念、发展概况
二、急诊医疗服务体系(EMSS)
㈠ EMSS概念:
院前急救—院内急诊科诊治—ICU救治构成的一个完整体系
㈡ EMSS管理
⒈ 组织体系
⒉ 主要参与人员
⒊ 建立急诊医疗通讯网络
⒋ 改善城市救护站条件
⒌ 加强医院急诊科及ICU病房的建设
三、急救护理学概念
四、急救护理学发展史
五、急救护理学的范畴
㈠ 院前/外急救
㈡ 危重病救护
㈢ 抢险救灾
㈣ 战地救护 巩固新课的内容和方法
1.提问
2.集体回顾 ㈤ 急救护理人才的培训和急救护理科学研究工作
六、如何学习急救护理学
(重点)急诊医疗服务体系的概念;急救护理学的范畴
(难点)无
(思考题)
如何学习急救护理学?
(参考书)
1.《急救护理学》第一版,周秀华主编,人民卫生出版社
2.《急救护理学》,刘均娥主编 ,北京医科大学出版社
3.《现代急救护理》,韩春岭 王斌全主编 ,山西科学技术出版社
(课后心得)
教 案 2005年4月
学 科:急救护理学 专 业:护理 班 级:本科、专升本 第二、三讲 学 年:第三学年 学 期:第二 教学形式:课堂讲授、课件 (标题) 第二章 院前急救
第一节 院前急救体制;第二节 院前急救工作概述 (目的要求)
一、了解院前急救的发展与现状、院前急救的管理、目前我国院前急救的组织形式。
二、熟悉院前急救的任务与工作范围、内容、特点和院前急救出诊程序
三、掌握院前急救的原则、伤员的分类和现场急救五大技术
(关键词)
院前急救;现场急救五大技术;原则 (教学大纲)
院前急救
第一节 院前急救体制
一、院前急救概念
二、院前急救的发展与现状
三、目前我国院前急救的组织形式
五种:上海、北京、重庆、广州、小城市
四、院前急救人员的配备
院前急救护士的基本要求
五、院前急救的管理
院前急救三大要素:通讯、运输、急救技术
要从以下几方面院前急救管理:⒈ ⒉ ⒊
第二节 院前急救工作概述
一、院前急救的任务与工
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