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小学同学诗句 小学毕业诗
小学毕业诗歌 六年前的我,一如一株小树苗如今已我已经开始茁壮成长,很快我就要离开这个温馨的摇篮,开始新的路程,6年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪曾记…
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小学毕业诗歌
六年前的我,一如一株小树苗
如今已我已经开始茁壮成长,
很快我就要离开这个温馨的摇篮,
开始新的路程,
6年啊,
难忘的点点滴滴
让我学会了许多许多
曾记得,运动会上我们的风采;
曾记得,广播操比赛时我们的英姿。
曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪
曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文
曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力
。。。。
六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。
老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,
谁又会真的忘记?
六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
一年又一年,风风雨雨;
一日又一日,日起日落,
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日,我在这儿认字写作;
今日,我在这儿茁壮成长;
明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。
成长的脚印留在校园的小路上,
笑语欢歌,留在花坛的馨香中……
母校的每一个角落,
都珍藏着我们的身影,
弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。
春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....
小学毕业诗歌 六年前的我,一如一株小树苗如今已我已经开始茁壮成长,很快我就要离开这个温馨的摇篮,开始新的路程,6年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪曾记…
小学毕业诗歌 六年前的我,一如一株小树苗如今已我已经开始茁壮成长,很快我就要离开这个温馨的摇篮,开始新的路程,6年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪曾记…
小学毕业诗歌 六年前的我,一如一株小树苗如今已我已经开始茁壮成长,很快我就要离开这个温馨的摇篮,开始新的路程,6年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪曾记…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总
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