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小学学雷锋活动总结 江店小学学雷锋日活动简讯
江店小学学雷锋日活动简讯 今年 3 月 5 日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的 第 50 周年纪念日,为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵与形式,弘 扬和培育民族精神,在少年儿童中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤 俭节约、无私奉献的新风尚,江…
隆坊镇中心小学“3.5学雷锋”活动简讯 2013年3月5日是中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。为更好的弘扬雷锋精神,我校组织开展了以“学雷锋精神 展时代风采”为主题的系列活动。学校利用国旗下讲话、校园黑板报、…
源南学校学习雷锋活动简讯 今年的 3 月 5 日是毛泽东主席题词: “向雷锋同志学习” 50 周 年纪念日,为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵与形式,弘扬和培育 民族精神,积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新 风尚。 源南学校小学少先队大…
江店小学学雷锋日活动简讯
今年 3 月 5 日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的 第 50 周年纪念日,为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵与形式,弘 扬和培育民族精神,在少年儿童中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤 俭节约、无私奉献的新风尚,江店小学举行了“学雷锋好榜样,争当 文明好学生”活动启动仪式。 首先,大队辅导员朱秀娟向全体师生做活动动员讲话,激励师生 向雷锋同志学习;然后五年级学生赵晶晶做了表态发言、毕业班武巧 同学向全体学生宣读了“学雷锋好榜样,争当文明好学生”倡议书,号 召全体师生争做新时代的雷锋, 学习雷锋助人为乐, 勇于奉献的精神; 学习雷锋艰苦朴素,勤俭节约的作风;发扬雷锋的“钉子”精神,努力 学习, 健康成长; 最后全校师生合唱 《学习雷锋好榜样》 掀起了 2013 , 年向雷锋同志学习的新高潮。 (江店小学:岳保亮)
江店小学学雷锋日活动简讯 今年 3 月 5 日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的 第 50 周年纪念日,为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵与形式,弘 扬和培育民族精神,在少年儿童中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤 俭节约、无私奉献的新风尚,江…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门
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