《市级语言文字示范学校创建自查报告.docVIP

规范语言文字 争做示范学校 罗田县河铺中心小学 罗田县河铺小学位于湖北省罗田县河铺镇肖家垸村，校园面积15100平方米，学校现有1个教学班，学生人，教职工人，其中小学高级教师20人，省级骨干教师1人，市级骨干教师4人，县级骨干教师3人，学校以“孝行雅行 奠基人生”为办学理念，以“孝雅铸就品德 习惯积累人生”为校训，形成了“文雅 和谐”的校风和“勤学 乐学 善学”的学风。教育教学成果显著，学校先后被评为罗田县教育教学管理“四星级学校”，“小学工作先进单位”，“教育科研先进单位”，“后勤管理先进单位”,市级“家长示范学校”，学校少先队省少工委 “优秀中队”称号。 2011年以来，我以创建语言文字示范学校建设为突破口，狠抓师资队伍建设，推动学校的教育教学工作，全面提高。经过几年来的探索与实践，的普通话与书写能力得到了增强，审美情趣与学习生活习惯得到了培养，教师教学水平得到了提高，形成了独特的办学特色。 语言文字工作，只有起点，没有终点，只有更好，没有最好。我校语言文字规范工作中尚有不足，主要有： 1.语言文字工作。学校语言文字工作兼职教师虽有很高的创建热情，但常感驾驭全校语言文字工作 2.语言文字工作的，将普通话和规范字使用能力作为教师聘用、业务考核、职务晋升、评优评先的基本条件，作为学生行为规范和评优评先的基本条件，在实际工作中。 3.教师的普通话水平，规范汉字使用，因年龄、所授学科差异和用语用字规范化意识不同存在差异；现有的招生制度也影响学生用语用字规范的积极性，从教师到学生规范使用语言文字局面虽初步形成，但要蔚然成风，还要进一步努力。 各位领导，今天的验收工作是对我们前段工作的肯定，也是对我们今后工作的鼓励和鞭策，今后我们一定要在坚持我们以前好的做法的同时，改正不足，不懈努力，再创我校语言文字工作新辉煌! 市级语言文字学校创建自查报告