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小摄影师 小摄影师作业题
小摄影师 小摄影师作业题
一.我能拼得准,还能写得棒。 tū rán zhǔn bèi jiāo juǎn zhào xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) zá zhì lì kè bǎi nòng jì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) 二.擦亮小眼睛,仔细分辨…
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教学大参考·阅读教学 式相对照,以此促成师生对作者行为方式的全面认识,师生同作者在行为方式上的裂痕也会因为这样的对照而渐趋消逝。 所以,正是由于深度阐释保持了应有的边界和应有的幅度,才不断推动语文课堂产生真体验、真理解和真见解。这些既是文学作品产生正…
一.我能拼得准,还能写得棒。
tū rán zhǔn bèi jiāo juǎn zhào xiàng
( ) ( ) ( ) ( )
zá zhì lì kè bǎi nòng jì zhě
( ) ( ) ( ) ( )
二.擦亮小眼睛,仔细分辨多音字并组词。
三.读句子,想想句子的意思。我能在正确的答案后面画?√?。
(1)?小男孩摆弄了很久很久,说:一切准备停当。?这句话表达的意思是:
A.小男孩没准备好,相机出了毛病。( )
B.小男孩为能给高尔基拍照感到十分高兴,要作好充分的准备,一定拍好照片。( )
(2)?请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。句话说的是:
A.高尔基想让孩子给他拍一张照片。( )
B.高尔基关心热爱少年儿童。( )
四.问答题。
1.是谁扔的小纸团?
2.小男孩给高尔基拍照,最后拍了吗?为什么? ?这
3.小男孩为什么哭了?
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