2012届高三语文二轮复习专题教学案(新课标)：压缩语段.doc

2013届高三专题复习之一：语段压缩 教 案 【三维目标】 知识与能力 1、明确压缩语段的几种类型。 2、分析知识要点，讲解高考例题。 3、概括压缩类型，理清解题思路。 4、点击解题误区，避免重蹈覆辙。 5、归纳解题方法，巩固练习成果。 6、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。 方法与过程 1、掌握几种常用的压缩语段的方法。 2、引导 点拨 小结 训练 情感与价值 体会祖国语言的丰富和多彩。 【课时安排】 约4课时 【考点阐释】 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。 此考点的考查方式较多，如概括段落（记叙、描写、说明、议论）主要内容，提取关键词，给概念下定义，拟写一句话新闻或标题，拟写导语等。这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。 2011年共有7套试题考查压缩语段，分别是山东卷、天津卷、福建卷、江西卷、重庆卷、四川卷、浙江卷。题型有概括主要内容（山东卷、浙江卷、江西卷）、拟写一句话新闻（天津卷、福建卷）、按要求把段落压缩成一句话（重庆卷、四川卷：要求将文段压缩成句或者要求对多个划线句子进行压缩，压缩后的句式一致）。本考点的分值为3分或4分。 一 辨别文体，归纳要点 一）、课堂探讨 1 （2011福建卷），阅读以下材料，回答问题。 某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的感情。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。 请用一句话概括该翻译家的观点。 【答案】对别国国名的翻译，中文能表达美好的感情，而外文不能。 【解析】本题主要考查压缩议论性语段能力。对本题的解答要把握住该段文字的核心观点，即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外，压缩语段时要注意句子结构的完整，不要把句子写成短语。 2（10年山东卷）下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。 菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的尽早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。 【答案】菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。 【解析】本题主要考查压缩说明性语段能力。对本题的解答要把握说明对象及其特征。 3（2011淮安模拟）根据下面的文字，拟一条标题。（不超过13个字） 【路透社罗马5月5日电】西班牙、丹麦和荷兰今天迅速否认利比亚反对派有关这三个国家的政府已经承认全国过渡委员会的说法。 全国过渡委员会发言人马哈茂德?沙马姆在罗马举行的国际反卡扎菲联盟的一次会议上对记者说：“今天上午，又有三个国家承认了我们，那就是荷兰、丹麦和西班牙。” 然而，这三个国家均表示沙马姆搞错了，否认它们已经加入意大利和法国的行列，承认总部设在利比亚班加西的全国过渡委员会。 （《参考消息》2011年5月6日） 【答案】欧洲三国（荷丹西三国）否认承认利反对派。 【解析】本题主要考查压缩新闻语段能力。对本题的解答要把握新闻的要素。核心是人物 +事件。 二）、巩固练习 1.概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。 《人民日报》巴厘岛5月3日电，东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区