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师生交往ppt 新时期高校德育师生交往关系的构建探讨
导读:就爱阅读网友为您分享以下“新时期高校德育师生交往关系的构建探讨”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
新时期高校德育师生交往关系的构建探讨
【摘要】随着我国高等教育迅速发展,高校教育事业进入一个新的发展时期。高校迅速扩招,师生关系的失调现象随之产生,教师与学生之间的交流、沟通出现困难。本文通过对当前高校师生交流沟通现状的分析,对构建良好师生交往关系进行探讨。
【关键词】高校;师生;交往;探讨
一、新时期高校师生交流沟通现状
目前教育规模迅速膨胀、学生人数急剧增加,导致高校普遍出现了一系列的新问题。大学师生关系与众多社会关系中的其他人际关系一样,其存在和发展始终是动态的,除过受社会生活多方面因素的影响和制约,还受教育的主体即大学教师和学生两方面因素的影响。与传统师生关系相比较,虽然当前大学师生关系更趋向于民主、平等与合作,但是师生交流沟通出现困难的现象时常存在[1]。师生之间实际交往时间减少,沟通交流渠道不畅,缺乏相互了解,师生关系疏远淡漠。如何构建高校德育师生交往关系是值得探讨的重要课题。
1、大学扩招,致使师生比严重失调,导致师生关系淡漠,是造成师生关系不够协调的外因。目前高校中,普遍实行大课堂授课,专业课由过去30人左右的小班教学增长为60 人、90人,公共基础课则由过去的60人、90人的大班教学增至150 人以上。失调的师生比,使教师面对庞大的班级人数。教师如要仔细了解每个学生已非易事,部分教师则由于目前学校的升职考核,偏科研轻教学的倾向而使其自身负担加重,没有精力与学生交流,上课时间来上课,下课各走各的,不相往来,教而不育现象普遍存在。除上课外,80%左右的学生课后与老师的接触为零,课间的接触也很少,师生关系仅停留在认识、脸熟的层面,与亲密关系相差甚远。
2、师生双方有交流的欲望,但是缺少交流的技巧,是造成师生关系不够协调的内因。高校中大部分师生还是喜欢与对方交流沟通,通过交流沟通,实现人际交流、相互理解的目的,但是现实生活中,师生交流沟通还存在一定的障碍,主要表现在沟通技巧的缺乏。虽然目前高校针对大一新生普遍开设思想道德修养、心理健康教育等课程,然而,开设人际沟通课程的学校却极少,仅有个别学校在全校性选修课程中开设了人际沟通。但由于学校的重视程度不够,老师只能在教有余力的情况下才开设,不能保证每学期或每年课程的开设,也就无法满足学生的要求,学生的交流技巧全凭自我摸索,无人引导、无章可循。
3、随着社会的发展,独生子女在高校学生中所占的逐步比例增大,高校独生子女学生的和独生子女教师队伍不断壮大,他们的自我意识和主体意识逐步增强,这些现象致使师生关系发生变化,教师与学生之间的交流沟通出现困难。
二、新时期高校德育师生交往关系的构建探讨
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