2013年普通高等学校招生全国统一考试新课标全国语文模拟卷12013年普通高等学校招生全国统一考试新课标全国语文模拟卷1.doc

2013年普通高等学校招生全国统一考试新课标全国卷 语文 模拟试题（Ⅰ） 本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷 （阅读题） 甲 必考题 现代文阅读（9分，每小题3分） 选出不属于中国文学具有的鲜明的重写意的特点的一项是A、在创作上，中国文学主要倾向于表现，表现就是重在写意。B、在中国古代的文艺理论中，到处可以看见意会而来的观点。C、在文学批评中，更是到处碰上批评家感受式的文字。D、在认知过程中，旨在表达客观事物的各种表象的反常态的排列。作者推测传统评点方法在现代文学里突然消失的原因不符合文意的一项是A、是因为国人对西方式的抽象思想方法感到新奇而追求它。B、是民族虚无主义的结果。C、是因为二十世纪初，西方文化对东方文化的影响。D、是因为传统评点方法仍处在中国历史上神话传说的时期。对西方式的文学批评和中国传统评点方法的优劣分析错误的一项是A、两者思维基础不同，前者偏重于理性，接近科学；后者偏重于感性，接近文学本体。B、两者的全局观念和深刻程度不同。前者可能深刻完整，后者缺乏全局观念且不够完整。C、两者与原作品的相关程度不同，前者未必与原作紧密相关，后者与原作关系密切。D、两者参与“批评”的人员的专业程度不同，前者未必是文学中的人，而后者非文学中人不可，因此，前者的研究有可能丰富深致，也可能远离文学，后者能曲径通幽。36分） 文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，完成4—7题。 张廷尉释之者，堵阳人也，字季。以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。……释之从行，登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能，口对响应无应穷者。文帝曰：“吏不当若是邪？尉无赖！”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之久之前曰：“今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡靡，争为口辩而无其实。且下之化上疾于景响，举错不可不审也。”文帝曰：“善。”乃止，不拜啬夫。顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王，无得入殿门。遂劾不下公门不敬，奏之。薄太后闻之，文帝免冠谢曰：“教儿子不谨。”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。文帝由是奇释之，拜为中大夫。顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。释之治问。曰：“县人来，闻跸，匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。”廷尉奏当，一人犯跸，当罚金。文帝怒曰：“此人亲惊吾马，吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当罚金！”释之曰：“法者天子所与天下公共也。今法如此，而更重之，是法不信于民也。且方其时，上使立诛之则已。今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾而天下用法皆为轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。”良久，上曰：“廷尉当是也。”……太史公曰：张季之言长者，守法不阿意。 （节选自《史记》） 注释：跸，帝王出行时开路清道，禁止他人通行。 4．对下面各句中加点的词解释不正确的一项是：（ ） A、对上所问禽兽簿甚悉 　 悉：周全而廷尉乃当之罚金25分） 11.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 书 朱湘 拿起—本书来，先不必研究它的内容，只是它的外形，就已经很够我们的赏鉴了。 那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸，单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身，就已经是一本书，值得我们的思索、感叹，更不须提起它的内含的真或美了。 还有那一个个正方的形状，美丽的单字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。飙是三条狗的风：在秋高草枯的旷野上，天上是一片青，地上是一片赭，猎犬风一般快的驰过，嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥，顺了方向追去，听到枯草飒索的响，有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。同来的人则抵挡着新娘的父兄，作个不打不成交的亲家。 如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章，有的是雅号，有的是姓名。在这些姓名别号之中，你说不定可以发见古代的收藏家或是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这朱红的方场之中，构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些朱圈，有的圈得豪放，有的圈得森严，你可以就它们的姿态，以及它们的位置，悬想出读这本书的人是一个少年，还是老人；是一个放荡不羁的才子，还是老成持重的儒者。你也能借此揣摩出这主人公的命运：他的书何以流散到了人间？是子孙不肖，将他舍弃了？是