2014学年第1学期期末教研组工作总结专讯2014学年第1学期期末教研组工作总结专讯.doc

2014学年第一学期 期末教研组工作总结专讯 　　　2015年1月 目 录 【工作总结】 ■教务处、教科室工作总结………………………………………………………1 ■语文教研组工作总结……………………………………………………………3 ■数学教研组工作总结……………………………………………………………5 ■英语教研组工作总结……………………………………………………………7 ■科学教研组工作总结……………………………………………………………9 ■社政教研组工作总结……………………………………………………………12 ■体育教研组工作总结……………………………………………………………14 ■音、美、信、劳教研组工作总结………………………………………………16 教务处、教科室工作总结 本学期，学校教学工作以深化新课程改革为契机，以教学常规管理的精细化为保证，以教学基本环节为抓手，以推进与深化“精讲精练、讲练结合，打造高效课堂”课改为突破口，立足聚焦管理、聚焦课堂、聚焦教师专业成长，贯彻与落实上虞市教学工作会议精神，全面贯彻落实党和国家的教育方针，坚持实施素质教育。坚持以学生发展为本。在“教”与“学”的有效性上下功夫，注重师资队伍建设，强化教研组建设，全面提升育人水平，推进学校的内涵发展等方面作了大胆的探索，并有新的突破。 在校领导的大力支持和各教研组的积极配合下，教务处、教科研工作作如下总结： 1.稳步推进深化课堂改革。 下半年，为推进与深化“精讲精练、讲练结合，打造高效课堂”课程改革，学校在教务处统一布置下，继续在语、数、外、科、初三社政学科中开展 “学生典型错题解析卡”活动，并要求每月末各备课组将错题集上交到教务处，由教务处统一整理，为下一届教师的教学作借鉴，截止目前总共上交解析卡470余份，各备课组上交的错题集无论在质量和数量上稳步提升。同时为提供经验交流与研究平台，要求各备课组在每周二下午第四节课为集体备课活动时间，校级领导分工检查，督查落实。有力推进了以“精讲精练、讲练结合、以讲促练”为主题的课堂改革。继续做好“教育叙事”撰写工作，集中整理汇编了“教育叙事”第八期。 2.加强名优骨干教师培养和教师专业化成长，做好校本培训。 扎实有效开展校第六届课堂教学艺术节，为推动活动深入开展，激励更多教师自觉参与到本届课堂教学艺术节活动中来，我们推出了“名优骨干教师示范推进，草根教师积极参与深化”的活动策略，14位区级以上名优教师率先开设公开课，在教师中起到很好的辐射引领，为后续各项活动的全面展开做了很好的铺垫，营造了浓厚的氛围。在后面接下来的各项活动中，全校教师或上课、或观课、或评课、或听讲座、或撰写教育故事、或开展考察学习等等，校园内洋溢着浓浓的教科研氛围。 下半年，除做好各科目90学时的培训和区内部分学科教研活动外，为扩大教师们的视野，加快教师专业化成长，教务处、教科室还积极配合校长室分别组织部分教师积极参加区外的一系列培训，例如：浙派名师活动（杭州）、全国特级教师课堂展示活动（台州）、全国“同课异构”课堂展示活动（桐乡）等，总共达70余人次。为起到辐射作用，最大限度的发掘培训效益，每一次活动参加完后，校教科室都要求参加的教师必须上交一篇心得体会，整理汇总后发全校教师学习、借鉴。 3.营造教师教科研氛围，加大各级各类课题研究 积极组织教师参加2014年区级教学论文评比活动，本校共30余篇各科论文送上级部门参选，其中有3位教师获上虞区一等奖，10位教师获二等奖，13位教师获三等奖，质量颇高。积极组织和开展各级各类教师评比活动，上半年，有10人次在各级各类教学评比中获奖，全体教师在省级以上期刊发表文章4篇，获奖人次和等次有明显进步。 在教科室指导下，下半年，校2013年区级6项课题都顺利结题，3个课题被立项为“上虞区2014年课题”。 4.教研组建设进一步加强和提升。 一方面，以教研组（备课组）考核制度建设为抓手，建立教研组工作月汇报制，进一步加强了教学常规工作过程管理，使常规工作精细化、规范化。另一方面，以“一组一品（牌）”为创建目标，积极探索教研组工作特色化建设，各教研组在学生社团、竞赛辅导等方面已迈出步子，并取得了丰硕的成绩，下半年学生在各级各类比赛中有15人次获奖，音乐社团、集邮社团被评为区优秀社团，体育教学工作继续稳步提升。 5.积极撰写我校教学、教科研工作报道，扩大我校在教学方面的知名度 下半年教务处、教科室积极撰写文章报道，在各级各类媒体上发表共5篇，有效的扩大了我校在教学、课改方面的知名度。 6.加强教学工作的指导与检查，规范教学过程 本学期来，学校教务处和各教研组加强联系，密切配合，已分两次检查教师备课本、听课本及作业批改，每一次做到检查有记录、有量化，并及时做好总结反馈。 7.