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《思修复习
●0.1适应人生新阶段
二、提高独立生活能力
确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验
三、树立新的学习理念
树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念
四、培育优良学风
勤奋、严谨、务实、创新
0.2肩负历史新使命
一、当代大学生的历史使命
在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战
二、当代大学生的成才目标
德智体美全面发展:德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现
三、当代大学生的崭新形象
理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地
0.3学习和践行社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系的重要意义
是社会主义意识形态的本质体现、核心内容和最重要的组成部分,决定社会主义意识形态的性质和方向,是全党全国人民团结奋斗的思想基础,是国家文化软实力的核心内容
社会主义核心价值体系的科学内涵:马克思主义思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(基础)
巩固马克思主义指导地位,坚持不懈用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装全党,教育人民(建设社会主义核心价值体系,最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位)
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志
用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系
思想道德素质和法律素质是人的基本素质。思想道德素质主要包括思想政治素质(最重要)和道德素质。掌握必备的法律知识,树立必需的法律观念,拥有必要的用法、护法能力,构成了法律素质的基本要素。学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求和中心环节。
0.4学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
●一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义
有助于当代大学生认识立志、树德、做人的道理,选择正确的成才之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德与法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
1.1理想信念与大学生成长成才
理想的含义与特征
理想的特征
理想是一定社会关系的产物;理想源于现实又超越现实;理想是多方面和多类型的;理想具有现实性和预见性
信念的特征
信念是认知、情感、意志的有机统一体
信念具有高于一般认识的稳定性,但也不是绝对的;执着性;多样性;亲和性(信仰是信念最集中、最高的表现形式)
理想信念对大学生成长成才的重要意义
指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界;引导大学生做什么人,指引大学生走什么路,激励大学生为什么学
1.2树立科学的理想信念
确立马克思主义的科学信仰
原因:马克思主义是科学的崇高的;马克思主义具有持久的生命力;马克思主义以改造世界为己任
树立中国特色社会主义共同理想(在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道理,实现中华民族的伟大复兴)
如何树立?坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现中华民族伟大复兴的信心
1.3架起通往理想彼岸的桥梁
一、立志高远与始于足下
立志当高远,立志做大事,立志须躬行
二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程,正确对待理想实现过程中的顺境与逆境
三、在实践中化理想为现实
如何?正确认识理想和现实的关系是实现理想的思想基础,坚定的信念是实现理想的重要条件,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
2.1中华民族的爱国主义传统
一、爱国主义的科学内涵
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
爱国主义的基本要求(内涵):爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家
爱国主义随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展。在未来的共产主义社会,国家消亡后,爱国主义就会失去存在的条件和意义。
以历史唯物主义的态度,去认识历史发展过程中的爱国主义,依据当时的具体条件去进行评价,尊重历史,不苛求古人,既充分肯定历史上的爱国人物、爱国情感、爱国思想和爱国行为,又看到这些人物、情感、思想和行为的历史局限性,从爱国主义的丰富表现中,升华出爱国主义的普遍情怀
二、爱国主义的优良传统
热爱祖国,始终不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮
爱国主义的时代价值
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是中华民族实现伟大复兴的
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