《思修法基.docVIP

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《思修法基

第一章 ◆选择题考点   1.确立马克思主义的科学信仰:马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。   2.马克思主义成为科学信仰的原因   (1)马克思主义是科学的又是崇高的;   (2)马克思主义具有持久的生命力;   (3)马克思主义以改造世界为己任。   3.中国特色社会主义的共同理想的含义:建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。   4.实现中国特色社会主义共同理想的途径   (1)坚定对中国共产党的信任;   (2)坚定走中国特色社会主义道路的信念;   (3)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。   5.中国梦   (1)“中国梦”的内涵   实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。   (2)习近平阐述“中国梦”   实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。   实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。   实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。 也是每个中国人的梦。   6.立志高远与始于足下   (1)立志当高远:青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段;   (2)立志做大事:个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的;   (3)立志须躬行:通往理想之路的起点就在脚下,在一切平凡的岗位中上,在扎扎实实的工作中。   7.实现理想的长期性、艰巨性和曲折性   (1)理想的实现是一个过程;   (2)正确对待实现理想过程中的顺境与逆境:身处顺境,善于抓住机遇不断丰富与完善自己,切莫得意忘形;身处逆境,要将压力变为动力,切勿悲观失望。 ◆分析题考点   1.个人理想与社会理想的关系   社会理想与个人理想也不是互相孤立的存在,它们之间既相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约。   (1)社会理想决定、制约着个人理想。个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础。在整个理想体系中,社会理想是最根本最重要的,而个人理想则从属于社会理想。   (2)社会理想又是个人理想的凝炼和升华。   (3)大学生对自己未来生活的追求和向往,不能脱离当代中国的社会现实。建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的社会理想。   2.正确认识理想与现实的关系   理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。   理想与现实又是统一的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。 第二章  ◆选择题考点   1.爱国主义的含义:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。    2.爱国主义的基本要求   (1)爱祖国的大好河山。神圣的使命和义不容辞的责任。   (2)爱自己的骨肉同胞。对人民群众的感情深浅程度是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。   (3)爱祖国的灿烂文化。认真学习真正了解祖国历史,理解优良的文化传统。   (4)爱自己的国家。把国家和人民的利益摆在首位,为祖国的独立和富强、为人民的解放和幸福贡献力量。   3.爱国主义的优良传统:热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;维护统一,反对分裂;同仇敌忾,抗御外侮(注:注意与书中的案例相结合复习)。    4.爱国主义的时代价值   (1)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;   (2)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;   (3)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;   (4)爱国

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