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绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界适应人生新阶段确立独立生活意识。提高明辨是非的能力。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验。树立新的学习理念，培养优良学风。理念：自主学习的理念。全面学习的理念。创新学习的理念。终身学习的理念。学风：勤奋；严谨；求实；创新确立成才目标德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美食人才素质的综合体现第二节思想道德与法律思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、事业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德素质与法律素质思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治素质是最重要的素质。道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映。培育和践行社会主义核心价值观马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题。社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善追求远大的理想 坚定崇高信念第一节 理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的。有科学理想、非科学理想；长远理想、近期理想；个人理想、社会理想；社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想。信念：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信仰是信念最集中、最高的表现形式。理想信念的作用：引导人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界对大学生的作用：引导大学生做什么人指引大学生走什么路激励大学生为什么学第二节大学生的历史使命：在新的起点上既往开来在现实的基础上迎接挑战：世界科技文化发展的挑战；复杂多变的国际环境的挑战；我国改革发展新任务的挑战。共产主义的描述：共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。共产主义是一种理想、一种学说、一种制度，更是一种实践。中国特色社会主义共同理想：在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。中国梦：在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好梦想。中国梦是国家的、民族的，也是包括大学生在内的每一个中国人的。个人理想与社会理想的统一：个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。个人与社会有机地联系在一起，二者相互依存，相互制约，共同发展。第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神第一节爱国主义的内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的同意。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。爱国主义的要求：爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家爱国主义的时代价值：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉第二节国家是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。经济全球化与大学生的爱国主义人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别科学没有国界，但科学家有国界经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严民族精神的概念：所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族的民族精神：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。时代精神与民族精神的关系：时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托。为什么改革创新是时代精神的核心？改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。改革创新是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。弘扬以改革创新为核心的时代精神，就要大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。第三节自觉维护国家利益自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局。自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。如何维护祖国统一我们要始终坚持一个中国原则。我们要持续推进两岸交流合作。我们要努力促进两岸同胞团结奋斗。我们要坚决反对“台独”分裂图谋。国家安全观新的国家安全观包括：