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八年级思想品德（上）第三单元达标检测试题 姓名_______________ 班级_______________学号________________ 一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入题后的括号内。每个2分，共30分） 1．_______是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。 （????? ） ? A．节日?????? ????B．文化传统?????? ??C．体育??????? ????D．舞蹈 ?? 2、“一方水土养一方人”，对这句话理解正确的是??????????????????（??）? Ａ、人类的生存离不开水土　　　　　? Ｂ、不同的国家和民族的人们有不同的文化特色? Ｃ、人们的生活水平的提高有赖于良好的环境?? Ｄ、不同地区的人们生活的水平是有差异的? 你认为对网络交往的说法正确的是?????????????（? ）? 网络交往超越了空间，人们可以“天涯若比邻”　? 网络交往超越了年龄职业辈分地位相貌等， C.网络交往了我们的交往领域、对象　? 网络交往沟通无极限，百利而无一害 ? 、中学生正确的利用网络，可以(? )? ①了解时事，开阔眼界?学习新知识?结交网友，迷恋游戏休闲娱乐，放松心情 ? Ａ、　　Ｂ、　　　Ｃ、　　　Ｄ、　? ? 、中学生在网络交往中的正确态度是（　） Ａ、同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试??? Ｂ、与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友 Ｃ、上网要遵守法律是最基本的行为准则 Ｄ、网络交往是虚拟的，会影响学业  美国心理学家杨格提出诊断网痴的10条标准：（1）下网后总念念不忘网事；（2）总嫌上网的时间太少而不满足；（3）无法控制用网；（4）一旦减少用网时间就会焦躁不安；（5）一上网就能消散种种不愉快；（6）上网比学习做功课更重要；（7）为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业；（8）不惜支付巨额上网费；（9）对亲友频频掩盖上网行为；（10）下网后有疏离,失落感。回答—12题 11、从网痴的10条标准看，并非所有的人都是网痴，都会上网成瘾。要避免上网成瘾 ①注意与生活中的周围的人发展友谊??培养自己的战胜挫折的能力?要有理想有追求有目标???要学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑 Ａ、　　　Ｂ、　　　　Ｃ、　　　Ｄ、 12、不要学网痴，要有节制的上网，在网络交往中可以这样选择 ①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息??不在无关信息面前停留，更不在无聊信息上浪费??③善于利用网络既是，解决工作学习中的问题?帮助别人解决一些困难，做对他人对社会有益的事情 Ａ、　　　Ｂ、　　　　Ｃ、　　　Ｄ、 13、15岁的小祥迷恋上网络游戏，再也不想读书，还打算离家出走，焦急的父母无计可施，只好向游戏代理商提出愿望，希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应，发出了首个游戏限制令：每天只准玩两小时。小祥的行为警示我们 ①上网玩游戏就会上瘾，影响学业??沉迷网络会荒废学业??要正确处理玩网络游戏和学习的关系?要正确对待父母的教育，不应成为网络的俘虏 Ａ、　　　Ｂ、　　　　Ｃ、　　　Ｄ、  14、网络交往中，人们可以自由的选择交往的对象，畅所欲言，可以自封为将军，指挥千军万马……这反映了网络交往对象的 ①虚拟性???间接性?????隐蔽性????真实性 Ａ、　　　Ｂ、　　　　Ｃ、　　　Ｄ、15、对网络交往中的自由正确的认识是 A.只享受自己的交往自由，尊重社会公德?? 享有网络交往自由，义务遵守法律的约束??? 网络交往的自由是不受法律约束的?? 网络交往中的自由是相对的 　 请你参与?通过本课学习，我们应该能过正确对待外来文化。可是有些同学无论遇到什么总是说：“我国的不行，还是外国的好”。?? （1）对上述同学的言行，我认为： ?? ?? （2）我提议以“灿烂的中华文化”为主题，开展一项活动，帮助这些同学形成正确地对待民族文化的态度。? ①确定活动的题目和活动形式： （提示：写出一种具体活动形式）? 题??目_________________________???活动形式? ②我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项两方面阐述，具体可行） ? ?? （3）请你谈谈你设计这次活动意义：（要求：运用所学知识围绕主题阐述，不少于3个角度的内容）? ?? ?一个美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一餐饭，要打架三次。”他解释说；“一进