《弘扬中华伦理道德促进社会和谐发展.docVIP

弘扬中华伦理道德，促进社会和谐发展 ——案例教学：以安徽庐江县汤池镇构建和谐社会为例 胡锦涛总书记在党的十七大的报告中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。” 的确，在我国解决温饱、初步达到小康，人均GDP实现1000美元而且从1000美元向3000美元迈进的新发展阶段，当代中国社会的发展需要更加重视文化的作用，并着手解决一系列复杂而深层次的社会问题，其中也包含了如何切实改善和加强未成年思想道德教育、有效抵制西方腐朽文化的侵蚀；如何提倡夫妻恩爱、孝亲敬老的家庭美德、诚实守信、合作共赢的职业道德和团结友爱、助人为乐的社会公德；如何弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，为构建和谐社会主义社会提供智力支持和精神动力，增强中华文化的国际影响力；以及如何在建设社会主义新农村的过程中树立科学发展观，使社会主义的物质文明、精神文明、政治文明和社会文明全面发展等问题。要解决这些难题，就必须集中群众的智慧，尊重群众的首创精神，虚心向人民群众学习。正如邓小平同志所指出：实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命，他说：“我们搞四个现代化，因为经验不足，会面临多方面的困难，……这些问题，归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决。”他还说：“改革开放中许许多多东西，都是由群众在实践中提出来的。”例如，家庭联产承包就是安徽凤阳县小岗村的农民首先发明的。因此，邓小平说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把他拿来加工提高作为全国的指导。”我们正是吸取了人民群众的智慧，才更好地实现了为人民服务。 汤池古镇，这个面积80平方公里，4.8万人口，在全国地图上根本找不到的弹丸之地，近两年来，却因为其弘扬中华文化、构建和谐示范镇的举措和成果吸引了每年六、七千的海内外来客。在2006年10月联合国教科文组织的巴黎年会上，汤池更成为世界瞩目的焦点。那么，汤池是怎样在短短的时间里就取得了举世瞩目的变化？汤池通过弘扬中华文化构建和谐城镇的经验和成功又带给我们怎样的启示呢？ 第一节 汤池镇弘扬中华伦理道德的成功范例 汤池弘扬中华伦理道德的主要举措 （一）、“庐江中华文化教育中心”成立。安徽省庐江县汤池镇为切实落实党中央提出的科学发展观、构建和谐社会的精神，在镇政府的大力支持下，于2005年成立了非政府组织“庐江中华文化教育中心”。该中心以“学为人师，行为世范”、“修身为本，教学为先”为校训，培养社会亟需的德行教育师资力量和社会文化教育工作者。这些老师在镇政府的协调安排下，深入村镇、农户家庭，为村民演说《弟子规》，义务性地展开小镇全民伦常的教学，从孝敬父母、尊师重道、敬老爱幼、邻里相让，诚信互助等点点滴滴扎扎实实做起，营建幸福人生、和睦家庭、诚信商家、和谐乡镇庐江人民父慈子孝、领导仁德、下属忠诚、夫妇恩爱、兄弟和睦、朋友有信的好公民，把庐江建成路不拾遗、夜不闭户的示范。网络远程教学）； 传统文化才艺系列：如书法、太极拳、民乐、国画、篆刻等。 和丰传统农业示范园：仅仅利用传统的农家肥，而不采用任何化肥、农药或杀虫剂种植蔬菜、水果，获得了丰收。 二、汤池弘扬中华伦理道德的显著成效 经过不到两年的努力，汤池镇的民风和经济就有了显著的提升，这主要体现为以下几个方面： （一）、人际关系和谐。这可以概括为“两多两少”：即家庭和睦的多了，婆媳不和的少了；孝顺好学的孩子多了，邻里吵架的少了。一位干部也高兴地说，以往人们有矛盾分歧时，解决的方法非常粗暴，现在大家肯坐下来，心平气和地谈心解决，人与人之间和谐多了。即使有纠纷矛盾，当调解人说：“你们不都听《弟子规》了吗？怎还吵呢？”双方听罢就会面露惭色，很不好意思地掉头而走。因为老师们曾教他们在生活中落实“言语忍，忿自泯”的教诲。 以前学生对老师态度比较冷淡。学习了《弟子规》以后，孩子们体会到了老师的辛苦，升起了感恩之心，变得敬重老师了。每天早上上学问候老师，放学向老师行礼告别，真正做到了“出必告，反必面”，路上遇到老师也会主动鞠躬问好。 一年级小朋友曾翼虎，父母离异。妈妈患了癌症，每星期要做一次化疗，需要花很多的钱。孩子的父亲对前妻不闻不问，不理不睬，还有意让孩子忘记妈妈，从来不允许孩子去看妈妈。所以孩子对妈妈没有什么感情。老师有时问他：“你想不想妈妈？”回答：“不想！”问他“你去不去看妈妈？”回答说“不看！”丈夫的遗弃，孩子的绝情，让母亲非常伤心，加上疾病的折磨，她对生活几