《思想育人篇.docVIP

? ?? 思想育人篇——坚持思想育人，努力提高大学生思想道德素质 ??? 依托三大载体，推进青年理论学习。以增强思想政治教育的针对性、实效性为出发点，依托学生干部培训班、青年志愿者活动、团组织生活会三大载体，积极推进优秀学生骨干、优秀志愿者、团员积极分子三个先进。充分利用团学干部培训等阵地，采取集中授课、理论教育与实践教育并重的教学方式，对广大团员青年尤其是学生骨干进行培训学习，引导团员青年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。 ??? 以重大活动为载体，开展主题教育活动。充分利用建党、建国、五四、团的十六大和党的十七大召开等重大纪念日为契机，积极开展征文、演讲、知识竞赛等寓教于乐的主题教育活动。紧扣重大历史事件和学生关注的热点问题，在学生中间开展形势政策教育活动，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感。5年来，坚持用社会主义核心价值体系武装团员青年，重点组织开展了纪念改革开放30周年、建国60周年、我与祖国共奋进、纪念5.12汶川大地震、创先争优活动等形式多样的主题教育活动。 ??? 以创先争优为契机，加强对团员青年的覆盖和影响。创先争优是保持党的先进性的必然要求，也是共青团保持自身先进性的必然要求。以“创优当先锋”为主题，在全校基层团学组织和团员青年中深入开展创先争优活动，促进基层团学组织争做“五个好”，激发广大团员青年争做“五带头”，激励优秀共青团干部争做“五个表率”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的活动氛围和良好风气。适应青年学生的新变化、新特点，在青年学生活动最集中、最活跃的领域积极探索基层团建创新，如在宿舍建团、楼栋建团、社团建团、网络建团等，做到多重覆盖、无缝覆盖。 ??? 选树先进典型，发挥青年示范引导作用。每年开展校园之星、十大标兵、优秀青年志愿者等评选活动，五四期间评选表彰一批先进集体和优秀个人。5年来，我校涌现出一批先进典型：2007中国大学生年度人物100强、2008中国大学生自强之星提名奖、湖北省六届书法大赛一等奖获得者焦龙春，黄石市非亲缘捐献造血干细胞第一人、“中国红十字志愿者之星”邵如意，黄石市非亲缘捐献造血干细胞第二人陶佳伟，黄石市唯一北京残奥会志愿者邓小俊，西部计划优秀志愿者孙云，湖北省首批大学生村官胡全坤，等等。在党组织的领导下，我校推荐产生了“黄石青年五四奖章”获得者2人、“黄石市杰出青年”1人，有近百个集体、700多人次荣获省市各类先进。他们的事迹生动体现了我校团员青年崭新的精神面貌，成为广大青年师生的学习楷模。 文化育人篇——坚持文化育人，促进校园文化健康繁荣发展 ??? 创建品牌，出文化活动精品。以“抓重点、亮特色、树品牌、重实效”为原则，每年举办一届大学生文化艺术节、科技文化节和学生社团文化节，打造学校活动的品牌和校园文化建设的重要载体。依托共青团、学生会和学生社团组织，举办辩论赛、校园歌手大赛、寝室设计大赛、读书活动等一系列学生喜闻乐见的校园文化艺术活动，提升了学生的文化艺术修养。5年来，成功举办了6届艺术节、7届科技节、5届社团文化节；连续参加三届湖北省大学生艺术节，共有35份作品获奖，其中有26件作品参加全省优秀作品展演，2件书法作品入选全国大学生艺术节展演；在省高校“一二·九”诗歌散文大赛中，获得过一等奖、特等奖；在湖北省“楚风杯”大学生书画大赛中，连续五年获得书法组一等奖；在湖北省高校新青年小说大赛中，有42件作品获奖。 ??? 依托科技节，浓厚科技创新氛围。以大学生科技文化节为依托，以“挑战杯”系列竞赛为龙头，带动校园学术科技创新活动多层次、多形式、多渠道蓬勃开展。每年精心组织开展大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛、数学建模比赛、程序设计大赛、电子大赛等科技竞赛，营造了较好的校园科技创新氛围。5年来，学生在国家及省市级的各类比赛中取得了优异成绩，曾获得全国数学建模竞赛一等奖、全国大学生英语竞赛省级一等奖、湖北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖、电子设计大赛省级一等奖等，学校多次被评为优秀组织单位。 ??? 注重整合，形成文化活动格局立体多维。坚持走“内涵式”发展的道路，注重凝练总结校园文化活动的先进理念，逐步构建起以提高学生思想水平、科学精神、人文素养和艺术修养为目标的文化育人平台。整合校园文化活动体系，提升校园文化品位，使学校活动精品化、学院活动特色化。以大学生文化艺术节、科技文化节和学生社团文化节为主体活动，各教学院结合自身专业特点举办女生节、感恩节、英语角、环保竞技大赛等活动，构建了“主体活动覆盖校园、支持院部面向全校开展特色活动”的工作新格局，极大地丰富了校园文化生活，为构建和谐校园、推进素质教育作出了积极贡献。 实践育人篇——坚持实践育人，培养学生服务意识与奉献精神 ??? 发挥专业特长，大力开展社会实践活动。以大学