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我的舅舅作文600字 我的舅舅作文
我的舅舅 兰州市安宁长风小学 三年级一班 原源 我的舅舅是一位雕刻家,长得胖胖的,脸圆圆的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一个会走路的木头娃娃,于是,我对舅舅说:“舅舅,给我做个木头娃娃吧!”舅舅说:“我太忙了,没有时间!…
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我的舅舅
兰州市安宁长风小学 三年级一班 原源
我的舅舅是一位雕刻家,长得胖胖的,脸圆圆的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一个会走路的木头娃娃,于是,我对舅舅说:“舅舅,给我做个木头娃娃吧!”舅舅说:“我太忙了,没有时间!”
我沮丧地走了,其实,舅舅把我的话全听到了心里。
我走了以后,舅舅笑了笑,放下手里的工作图,跑到屋里,仔细地画起了一个木头娃娃的草图。
新的一天来了,舅舅很早就把木头锯完了,跑到屋子里继续工作。 我感到很奇怪,因为舅舅平常都在后院工作,但是今天他怎么跑到屋里工作去了,所以我感到很特别,可是,我没有去问他。第三天,我起得很早,刚好看到了舅舅,我上前去拦住他,问他在干什么,舅舅没有回答,轻轻地把我推开,又跑到屋里工作去了。
第四天的时候,我还在睡觉,舅舅把一个会走路的木头娃娃放到我的床边,我醒来后第眼看到那个可爱的木头娃娃,非常惊喜,突然,我就想到了舅舅。
我飞快地跑到舅舅的工作台前,看到木屑和工作图,我仿佛明白了所有事情,原来这几天舅舅一直在为我做这个木头人而忙碌,想给我一个大惊喜。
舅舅真的很爱我!
指导教师:陆军
我的舅舅 兰州市安宁长风小学 三年级一班 原源 我的舅舅是一位雕刻家,长得胖胖的,脸圆圆的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一个会走路的木头娃娃,于是,我对舅舅说:“舅舅,给我做个木头娃娃吧!”舅舅说:“我太忙了,没有时间!…
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我的舅舅 兰州市安宁长风小学 三年级一班 原源 我的舅舅是一位雕刻家,长得胖胖的,脸圆圆的,嘴巴大大的。 有一次,在老家的后院里,舅舅忙工作。我很想要一个会走路的木头娃娃,于是,我对舅舅说:“舅舅,给我做个木头娃娃吧!”舅舅说:“我太忙了,没有时间!…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以
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