《影视特效制作课程考核报告.docVIP

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《影视特效制作课程考核报告

公选课 《影视特效制作》 课 程 考 核 任 务 书 学院(系) 材料科学与工程学院 班级 材控10-1班 姓名 高风雷 学号 310906020107 考核成绩 教师签字 时间 2012年 4 月12 日 谈谈电影/MV《XXXX》中的特效制作 通过影视特效制作课程的学习,我学到了一些以前没有接触过的东西。学习过程中,老师在课堂上对一些动画和MV详细进行了讲解,一次又一次反复地导入和组织材料,创建合成图像,排列图层,添加字幕、音频等特效,让我认识到了影视特效制作的魅力和使用价值。下面我就对《阿凡达》中的特效应用进行简单地介绍。 《阿凡达》中的视觉特效做了几百个镜头,其中中英文字幕,多变的切换特效,其他动画及虚拟特效屡见不鲜。例如,在梵蒂冈圣彼得大教堂的毁灭;九艘长一公里的船,以及船上几千名乘客和几十辆车辆的场景;高山上数平方公里的崎岖地形;四十多个绿色背景和环境镜头……利用了多种流体特效,其中用电脑制作的特效场景,使动画更加充满生机。 《阿凡达》使用了全新的方式,利用顶尖的虚拟摄影技术制作出拥有炫目视觉效果的场景。他们通过捕捉演员的表演,将其直接应用到电脑图形(CG)角色中,查看实时效果,通过独特的3D虚拟影像摄影技术将拍出的真人动作映射到CG角色上进行检测,这个独特的捕捉舞台能够直接获取高品质的CG表演,与真实动作极为相同,然后将炫目视效应用到高清Maya角色模型上,再现真人表演的动画效果。虚拟影片的制作给导演提供了无边的创作空间,使影片更加充满创意感。 还有黄石公园的庞大火山岩和火山灰云、熔岩喷发及断层开裂等场景;洛杉矶和拉斯维加斯的毁灭的逼真效果;喜马拉雅山内的一个巨型造船厂的大型CG环境;完美的将数字场景和真人集成在一起……《阿凡达》中的特效给我们带来的震撼简直无法言喻,其中使用的切换、字幕、流体、动画、影视等特效的汇集制作,使它成了一个经典奇。 作品 题目 《踏春》 作品 简介 又是一年春好时,眼光明媚,鸟语花香,在这个舒适的季节,非常适合结伴出游,怀着喜悦的心情,背上慢慢的旅行包,一路高歌,岂不是一种享受。清明假日,三三两两的有人踏上寻找春的足迹的路程,那一张张天真的笑脸,表达着我们对春天的热爱,也代表着我们充满朝气的活力,在春的季节,追寻我们的梦想。 材控10-1班在清明假期组织了一次春游,目的地是八里沟,经过一天的愉快旅程,让我们体会了集体游玩的乐趣。为了纪念这次有意义的出行,增加班级凝聚力,体现出材控10-1班的活力和生气,利用学习本课程的机会,制作本纪念视频。 主题:一首水木年华的《启程》能够很好地呈现班级同学的精神风貌——团结互助,努力上进,充满朝气。更诠释了我们在春天这个代表希望的季节,朝自己理想奋进的决心。 素材来源:清明八里沟旅游照片,网上音乐,以及一些简短视频。 简要 制作 步骤 组织收集材料: 整理八里沟的旅游照片 在网上收集水木年华的歌曲《启程》及歌词作为音频文件 用DV录制一段班级的奋斗宣言视频 对视频及图片进行格式转换 制作过程: 打开premier,新建项目命名:《踏春》,并导入事先准备好的照片,网上音乐,以及视频等。 先把音乐《启程》放到音频的时间线上,DV视频及照片按顺序放到视频杜瓦尔时间线上。 点击文件,将八里沟旅游的照片放到时间线上,点击空格键播放。 点击左侧的视频切换特效,出现子文件夹,选择叠化,在开始或结束处对各个图像进行叠化设置,使其淡出淡入时过度平稳,接着对各个图片进行十字划像,中心卷,棋盘…等多种视频切换特效设置。 将第一张图片的开始设置成00:00:00,结束点设置为00:000:05,每张图片播放时间为5秒,最后一张对应时间线为00:03:45.在设置时间时,可对边色,边框,边纹等进行相应设置,还可以运用自定义使图像效果更佳。若对图片设置的特性不合适,可按Delete键删除。 设置立体电影,将班级录制的DV视频依据素材本身的特性调整到所需画面大小,按右边的工具栏对其进行相应的调整,设置其播放开始时间线为00:03:45,结束时间线为00:04:50. 利用倒计时,点击字幕,选择静态字幕,点击鼠标左键输入文字,按动键头移动,选择属性、颜色进行设定,点击确定。期间还可以对光泽、纹理及边缘修饰,缩放比例、描边,利用添加字幕产生立体感,把字幕设置为放射字幕。 对作品进行预览、播放,找到不足之处进行修正,使其自然连贯、更加美观。 导出视频文件。 主要 使用 特效 特效名称 应用部位 视频切换 对图片间连接的设置 字幕设置 《启程》歌词的设置 立体电影 班级录制的DV视频的播放 关键帧设置 对视频及图片播放时间及播放效果的设置 你认为本课程存在哪些不足或对本课程有何建议? 通过本课程的学习,我对视频的特效

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