(2013扬州中学年高考物理一轮复习同步练习名师解析3专题2牛顿第二定律两类动力学问题.docVIP

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(2013扬州中学年高考物理一轮复习同步练习名师解析3专题2牛顿第二定律两类动力学问题

第三章 专题二 课时提能·精炼 1.(2009·广东理基)搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为a1;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为a2,则 (  ) A.a1=a2     B.a1a22a1 C.a2=2a1 D.a22a1 【解析】 设总的阻力为F′,第一次推时F-F′=ma1,式子两边同乘以2,得2F-2F′=m·2a1第二次推时,2F-F′=ma2,比较两个式子可以看出a22a1,所以D正确. 【答案】 D 2.由牛顿第二定律F合=ma可知,无论多么小的力都可能使物体产生加速度,可是当用很小的力去推很重的桌子时,却推不动,这是因为(  ) A.牛顿第二定律不适用于静止的物体 B.桌子加速度很小,速度增量也很小,眼睛观察不到 C.推力小于桌子所受到的静摩擦力,加速度为负值 D.桌子所受的合外力为零,加速度为零 【解析】 牛顿第二定律的表达式F合=ma中的F合是指合外力,用很小的力推很重的桌子时,桌子不动,是因为桌子与地面间的最大静摩擦力大于推力,推力与桌子受到的静摩擦力的合力为零,所以桌子所受的合外力为零,仍然静止不动,牛顿第二定律同样适用于静止的物体,所以A、B、C都不正确,只有D正确. 【答案】 D 3.质量为M的滑块放在光滑的水平台子上,用柔软的轻绳系住,绳子绕过固定在桌边的光滑定滑轮,如下图所示.在图甲中,绳的另一端系着质量为m的砝码,在图乙中绳的另一端用恒力F向下拉,且F=mg,M均由静止开始运动,在碰到定滑轮前,下列说法正确的是(  ) A.两图中,M所受的拉力相同,加速度也相同 B.两图中,M的加速度均小于重力加速度 C.图甲中M的加速度较小,且小于重力加速度 D.图乙中M的加速度较大,且可能大于重力加速度 【解析】 图甲中整体运用牛顿第二定律有 mg=(M+m)a1,即a1=gg, 图乙中运用牛顿第二定律可得 F=Ma2,即a2==g,所以a1a2, 只要FMg,则a2大于g,故选项A、B错,C、D正确. 【答案】 CD 4.如图所示,物体在水平拉力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,速度为v.现让拉力F逐渐减小,则物体的加速度和速度的变化情况应是(  ) A.加速度逐渐变小,速度逐渐变大 B.加速度和速度都在逐渐变小 C.加速度和速度都在逐渐变大 D.加速度逐渐变大,速度逐渐变小 【解析】 物体向右做匀速直线运动,滑动摩擦力Ff=F=μFN=μmg.当F逐渐减小时,Ff=μmg不变,所以产生与v方向相反即向左的加速度,加速度的数值a=,随F逐渐减小,a逐渐增大.因为a与v方向相反,所以v减小. 【答案】 D 5.如右图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则(  ) A.a处小孩最先到O点B.b处小孩最后到O点 C.c处小孩最先到O点D.a、c处小孩同时到O点 【解析】 三块滑板跟圆柱形仓库构成的斜面底边长度均为圆柱形底面半径,则=gt2sinθ,t2=.当θ=45°时,t最小,当θ=30°和60°时,sin2θ的值相同,故只有D正确. 【答案】 D 6.(2009·莆田模拟)如下图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是(  ) A.+ B. C. D. 【解析】 因木块运动到右端的过程不同,对应的时间也不同,若一直匀加速至右端,则L=μgt2,得:t=,C正确;若一直加速到右端时的速度恰好与带速v相等,则L=t,有:t=,D正确,若先匀加速到带速v,再匀速到右端,则+v(t-)=L 有:t=+,A正确,木块不可能一直匀速至右端,B错误. 【答案】 B 7.如图所示,U形槽放在水平桌面上,物体M放于槽内静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,与槽底之间无摩擦.使槽与物体M一起以6m/s2的加速度向左水平运动时(  ) A.弹簧对物体的压力为零 B.物体对左侧槽壁的压力等于零 C.物体对左侧槽壁的压力等于3N D.弹簧对物体的压力等于6N 【解析】 槽与物体一起向左加速运动时,物体所受的合外力由牛顿第二定律可知F=ma=3N,物体在静止时,弹簧对它的压力为3N,刚好提供其做加速运动的合外力.故此时物体受到左侧槽壁对其的支持力应为零,则物体对左侧壁的作用力也为零,故选项B正确. 【答案】 B 8.请把下列物理量与单位一一对应起来 (1)力 A.kg·m2/s3 (2)压强 B.kg·m/s2 (3)功 C.kg·m2

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