《感觉统合的概念.docVIP

感觉统合的概念 感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并广泛地应用于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感觉统合理论(SensoryIntegration Theory)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。 自闭症儿童大多有感知觉方面的障碍。他们对刺激或是过于敏感或是反应迟滞。主要是由于大脑在受到刺激后，接收和处理信息出现异常。而感觉统合训练通过对孩子视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉、本体感、前庭觉方面的锻炼，来提高感知能力，分辨能力以及身体的平衡感和各部位的协调性等。在进行感觉统合训练之前，训练者必须了解孩子对外界刺激的敏感度。[page] 第一部分 触觉 触觉对人的身体、精神和行为起着重要的作用。从婴儿时期起，触觉刺激使我们能够认知这个世界、保持自身的健康并发挥身体的各项功能。 我们从头到脚的皮肤会通过感知觉的接收细胞（也就是接收器）获取触觉信息。这些接收器感受压力、振动、温度、疾病等触觉体验。或主动或被动地感知其他的人或周围的物体，如家具、衣物、脚下的地、无处不在的空气等。触觉的感知能力不仅影响视觉、动作设计、对身体的认知，而且还会影响到学习、情绪控制和社交能力。如果一个人的触觉系统不能正常地发挥作用，就很难调节、辨别、协调或组织相应的触觉信息。 触觉障碍的可能表现： 一、超敏型 □ 对别人的触摸具有强烈的抵触（对突然的、哪怕是轻轻的触摸特别的敏感）。如擦拭别人碰过的部位，如有人试图接触自己，就会把他推开。 □ 对无害的接触行为，或是立刻进行激烈地攻击或是逃开。 □ 不喜欢做复杂一点儿的活动（如烹饪、绘画、使用粉笔或是胶带）。 □ 讨厌某些类型的衣服，对袜子的连接部位、鞋、还有衣服上的标签特别敏感。 □ 哪怕是在夏天，也喜欢穿长袖的衣服和长腿的裤子。或者即使是在冬天，也喜欢穿得很少。 □ 在大风天或类似的坏天气的时候，容易产生不安和攻击性的情绪。 □ 挑食；因为一些食物的口感，而不喜欢吃（如米饭、花生油、土豆块、蔬菜等）；喜欢吃或冷或热的食物。 □ 不喜欢洗澡、游泳、刷牙和理发。 □ 与同伴的关系很差 二、迟滞型 □ 喜欢长时间地触摸别人或是物品。 □ 除非是被用力地碰触，否则没有感觉；对疼痛没有反应即使是受伤了也没有意识到。 □ 自己的东西掉了，也没有觉察到。 □ 对自我的身体意识很差，只有在受到很强的压迫，自己的身体才有感觉。 □ 衣服穿在身上没有感觉，也不知道是否穿得整齐。 □ 对室内的温度没有感觉。 □ 喜欢吃流食，对弄在脸上、嘴里和鼻子上的脏东西没有感觉。 □ 喜欢咀嚼非食用的东西（如手指甲、头发、衣袖、衣领、玩具还有铅笔等）。 □ 攻击别人或是小动物，而不理解别人会有疼痛感。 □ 喜欢侵占别人的空间。（比如在别人谈话时，把人家推到一边，或是站在中间。） 三、辨弱型 □ 不会用手去触摸，好像它们不是自己身体上的部位。 □ 用手去握东西或是使用工具（如铅笔、剪刀或是筷子）时有困难。 □ 不喜欢主动地去碰触东西，如把东西捡起来。 □ 对认识物体的物理特征有困难（如质地、形状或是大小等）。 □ 在没有视觉辅助的帮助下： △ 不能确定自己身体的哪个部分被触摸。 △ 仅通过触摸，不能确认自己熟悉的物品。 △ 做一些事情的时候很笨拙，如拉拉链、扣钮扣、打开钮扣、系鞋带，判断衣服穿得是否整齐。 △ 愿意站着而不愿意坐着，这样可能是为了看到周围的环境。 △ 喜欢坐在椅子边上或是在上面不停地蠕动。[page] 第二部分 前庭觉 前庭位于内耳，是一套综合的系统，使我们能感觉到自身所处的位置。它具有的特殊感受器接收运动和重力的刺激。前庭系统通过脖子、眼睛和整个身体来接收平衡和运动的信息，并把接收到的信息传递到中央神经系统，然后组织肌肉进行协调运动。 前庭系统使我们知道自己的头部和身体在地球表面的位置；使我们知道自己的身体是向上、向下还是倾斜的；是否在运动中还是在静止中；是否有物体向我们移动。它也同时告诉我们自己身体移动的方向和移动的速度，或者我们是否处于危险之中还是在轻松的环境中。 如果孩子的前庭系统失调，则会造成平衡和运动的困难，在调节、辨别、协调和组织平衡运动方面产生问题。 前庭觉障碍的可能表现； 一、超敏型 □ 不能忍受运动，因此总是避免做运动。 □ 对普通的运动强烈地拒绝。 □ 不喜欢体育活动，如跑、跳、滑雪或是跳舞等。 □ 不喜欢玩秋千、滑梯等。 □ 行动缓慢，做事迟缓。 □ 不喜欢头向下，如在洗头的时候。 □ 固执地保持头部的位置。 □ 讨厌爬楼梯，喜欢贴着墙壁或是楼梯扶手走