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教师结对帮扶计划 教师结对帮扶计划2 教师结对帮扶计划为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象:一年级… 2 0 1 3年 第 1 0期 C u r r i c u l u m r e s e a r c h —圜豳 , { - 诗 丈 层层深入是本 体性 目标研制的最佳路径 一浅谈语文阅读教学中本体性 目标的研制策略 李 洋 ( 江 苏省 苏州市工 业… 实际 出 发.卿看 搜 成 ii?氏 岭 峰●从 小 孩着 眼 : 勇 于 尝试 ; 勇 于 挑●浅 谈 材料作 文的 多 角 度 立意迎 各同 迫 高低 不, 战 自我 ; 勇于 拼搏 敢 于 正 视失 败 对 这 样 的材 料 不 论… 教师结对帮扶计划 为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。 一、帮扶对象: 一年级数学教师:赖军容 三、帮扶形式: 采取“一对一”结对帮扶形式。 四、帮扶期限: 一至三年。 五、工作目标 1、努力克服教育教学中的低效行为。 2、快速提高自身的教学技能和教育综合能力。 3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践活动中积极探专业发展的新途径。 六、帮扶措施 1、全面关心赖老师的成长,带思想、带作风、带业务。 2、多与赖老师一起备课,指导她上课,从备课、讲课等教学环节对其进全面细致的指导。多对她进行课堂教学技巧的指导,如何驾驭课堂教学,如何运用好课堂语言等。 3、采取“走出去、引进来”的办法,多为赖老师争取听取优秀教师的示范课,加强与学科骨干教师的教学方法、教学经验交流活动。 4、鼓励赖老师多听课,多上公开课,以课促学促教,从而切实提高自身教育教学质量。在第一年内要求每周至少听课一节,第二、三年每月至少听课一节,并认真写好听课记录,课后及时认真评好课,互相交换意见,对课堂教学效果进行认真评价,加强课堂教学的反馈交流,必将对教师的快速成长起到良积极作用。5、要求赖老师每学期至少举行试验课、汇报课2节,向教研组、学校进行不同范围的帮扶效果展示等。 6、不定期地检查赖老师的作业批改情况并及时给予必要的指导。 7、指导赖教师多学习课件制作、多利用网上的教学资源,尽快使自己的各项工作规范化、精细化、争先创优。 8、指导赖老师开展教育教学研究,撰写教研论文。要求每学期指导赖老师写一份优秀题组设计、一篇教学设计、教育教学反思或体会一篇,在实践中不断总结、积累经验,改进优化教育教学。 教师结对帮扶计划为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象:一年级… 教师结对帮扶计划为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象:一年级… 教师结对帮扶计划为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象:一年级… 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4

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