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无手机课堂调查报告 创建无手机课堂会议报告
创建无手机课堂会议报告 如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。老师在讲台上认真授课,常有不少同学低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”…
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创建无手机课堂会议报告
如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。老师在讲台上认真授课,常有不少同学低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。因此,在学校有力的号召下,1420301-2班级全体成员及时开设了无手机课堂主题班会。以下是会议简介;
会议主要分为班长读《无手机课堂倡议书》以及开展“如何正确使用手机”的辩论会两部分。从而引导学生干部积极发挥模范带头作用,从我做起,上课期间远离手机。“创建无手机课堂”新举措虽然赢得了大多数同学的赞同,也有不少同学表示不理解,甚至还有同学站出来理论。但是,随着活动的开展,同学们慢慢意识到,“创建无手机课堂”只是一种手段,目的是让同学们能慢慢养成上课不玩手机的习惯,让提倡变成一种习惯,渐渐戒除“手机瘾”。“无手机课堂”的理念现已在班级同学中慢慢传播,良好的学习氛围必然会在学生中悄然形成。 现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。良好学风的形成从健康使用手机开始,“以青春之我,创建青春之国家,青春之民族”!
同学们热烈讨论
班长发言
2015年12月9日
创建无手机课堂会议报告 如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。老师在讲台上认真授课,常有不少同学低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”…
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创建无手机课堂会议报告 如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。老师在讲台上认真授课,常有不少同学低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”…
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