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明辨是非的故事 让学生明辨是非的故事_明确
有两只蚂蚁想翻越前面一堵墙,寻找墙那边的食物。墙长有 20 来米,高有近百米,其中一只 蚂蚁来到墙前毫不犹豫地向上爬去,辛苦地努力着向上攀爬。可是每到它爬到大半时,就会 由于劳累、疲倦等因素而跌落下来,可是它不气馁,它相信只要有付出就会有回报。它更相…
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英卓学堂五年级数学下册期末考试题班级 姓名 分数 ______ 一、用心思考,我会填。1.5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是( )。2.将3.2649874保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。3.某同…
有两只蚂蚁想翻越前面一堵墙,寻找墙那边的食物。墙长有 20 来米,高有近百米,其中一只 蚂蚁来到墙前毫不犹豫地向上爬去,辛苦地努力着向上攀爬。可是每到它爬到大半时,就会 由于劳累、疲倦等因素而跌落下来,可是它不气馁,它相信只要有付出就会有回报。它更相 信只要坚持不懈,就会距离成功越来越近。一次跌下来,它迅速地调整一下自己,又开始向 上爬去。 而另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过这段墙去。很快地,这只蚂蚁绕过墙来到食物面前,开 始享用起来, 而那只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。 很多时候。 成功除了坚持不懈外, 更需要方向。 选择一个更适合自己的方向, 也许有了一个好的方向, 成功来得比想象得更快。 明确就是方向。庸庸碌碌地不去追求,自然没有成功的机会。可是,不了解自己,不会寻找 最适合自己前行方向的人,也许他很努力,并且付出了艰辛,可是他最终还是没有成功。
有两只蚂蚁想翻越前面一堵墙,寻找墙那边的食物。墙长有 20 来米,高有近百米,其中一只 蚂蚁来到墙前毫不犹豫地向上爬去,辛苦地努力着向上攀爬。可是每到它爬到大半时,就会 由于劳累、疲倦等因素而跌落下来,可是它不气馁,它相信只要有付出就会有回报。它更相…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见
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