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《报社员工培训方案
报社全员培训计划
为着力培育学习型报社,提升全员个人素质和工作能力,鼓励各类人才竞相涌现,本着实事求是、务求实效的原则,制定全员培训计划。
一、培训目的
一)适应岗位需要。通过培训,提高新闻工作者专业知识水平和业务实践能力,提升产业经营者的经营意识和现代经营管理能力,增强管理者的决策能力、战略开拓能力,使各层面、各岗位上的员工适应本职岗位需要;
二)提升个人素质。通过培训,全面提高报社员工的科学文化水平和思想政治修养,提升报社员工的学习能力,提高技能岗位人员的技术等级,整体提升报社员工的综合素质;
三)强化敬业精神。通过培训,增强主人翁意识,使员工在工作中履职尽责。通过着力培树一批名记者、名编辑、名经营者,推出一批首席记者、首席编辑,建立员工特别是新员工对单位的归属感和认同感。
二、培训内容
一)主流意识和策划意识
学习中央、省、市的政策文件、重点工作方向及重要决策部署,树立主流意识,放大主流思想,跟踪主流报道,让中层管理人员和一线编辑记者时刻了解当前国际、国内形势,掌握国家大政方针,明确国家政治、经济发展方向,深刻领会市委、市政府工作大局和工作重点,能够准确解读主要领导的施政方针、战略决策和工作部署;
学习主题策划、典型策划、成就策划等的选题方法和运作模式,培养策划意识,准确把握时政报道,积极跟进时政报道,深入解读市委、市政府工作部署,准确传达市委、市政府主要领导的战略思想,为各级、各部门开展工作提供政策指导和理论引领,彰显党报的权威作用;
学习新闻如何关注广告,培养新闻工作者为报业发展大局服务的意识和水平。
二)新闻业务、经营业务、行政管理业务
1新闻业务培训要关注网络时代新媒体对传统媒体造成的冲击,关注自媒体时代受众获取信息的诉求变化,关注媒体竞争激烈时期报纸生存发展现状,着重从更新报道理念、创新报道形式、细分受众市场、转变素材取向等方面进行改革创新,培养新闻工作者的市场意识、信息意识、受众意识、服务意识、时效意识、竞争意识,提高报纸的视觉冲击力和阅读快感,注重报道内容的窄众化、解读化、互动性和服务性,满足新形势对新闻业务的新需求。
培训内容包括:内容创新(多面式报道、追踪式报道、体验式报道、观点式报道);形式创新(对话式报道、散文式报道、图表式报道、滚动式报道);错位报道(选题错位、形式错位、角度错位);版式创新(明快、易读);主流报道(提升主流意识、放大主流思想、跟踪主流报道);舆论监督报道(选题原则、审核程序、后续跟进);内参写作(选题、形式、把关);图片新闻(内容把关、说明文撰写);网络下载(版权规定、转载要求、时间限制);敏感问题报道(涉密内容、涉及民族、宗教等内容稿件、涉及历史人物、国家领导人稿件的审批程序和注意事项)等。
2经营业务培训着重从企业文化建设、人力资源管理模式创新和绩效管理入手,关注报业市场整体特征、传统媒体面临的主要危机、报业如何突破传统赢得模式整合资源等方面的新情况、新对策,研究跨媒体、跨地区、跨行业经营策略,寻求战略合作的有利模式,优化报业资本运营。
内容包括:宏观经营策略(产业化经营策略、竞争经营策略、服务性经营策略);微观经营策略(市场细分避免同质化竞争、主题策划提升营销艺术、营销策划为客户创造价值);主业的经营;相关产业的经营;报业无形资产的经营;经营性周刊的运作;会展、论坛、讲座、培训、评选等活动具体运作模式等。
3行政管理培训从建立健全运行体系、规范工作流程、完善考评制度和创新用人机制等方面入手,内容包括管理学基础、工作流程、公文写作、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术、礼仪培训等。
三)法律法规及相关知识
包括:国家宪法、法律,部门有关条例、规章以及省、市地方性法规和相关政策;《出版管理条例》和《报纸出版管理规定》;《印刷业管理条例》;稿件审查报批制度;网络下载有关规定;必威体育官网网址制度;报纸版面质量评定标准等。
四)服务技能
广告、发行、印刷、财务、物业、网络技术等部门专业技能、理念培训。
三、培训形式
一)集中学习
各部、处、室、厂、公司等单位根据工作时间特点制定日常学习制度,制定学习计划,安排学习时间,选定学习内容,订立学习目标。
二)发放手册
根据各部门学习内容编制学习手册,发放到员工手中进行自学。
三)专家讲座
聘请业界专家、学者、成功人士进行集中授课;
邀请对标单位权威人士来邯授课;
合作单位工程师到报社进行专项技术培训。
四)分组研讨
各业务单位要定期召开集中研讨会和分组学习研究会,就学习当中和实际工作当中遇到的问题进行集中学习和研究讨论,并分享学习成果和研究心得,取长补短,集思广益,共同进步。
五)开展调研
根据新闻业务改革创新要求和经营市场形势变迁确定调研课题,以读者调查、网络调查、社会调查等形式开展调研。
六)外出交流
根据工作需要组织中层干部和业务骨干分期分批
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