《报社员工培训方案3).docVIP

报社全员培训计划 为着力培育学习型报社，提升全员个人素质和工作能力，鼓励各类人才竞相涌现，本着实事求是、务求实效的原则，制定全员培训计划。 一、培训目的 一）适应岗位需要。通过培训，提高新闻工作者专业知识水平和业务实践能力，提升产业经营者的经营意识和现代经营管理能力，增强管理者的决策能力、战略开拓能力，使各层面、各岗位上的员工适应本职岗位需要； 二）提升个人素质。通过培训，全面提高报社员工的科学文化水平和思想政治修养，提升报社员工的学习能力，提高技能岗位人员的技术等级，整体提升报社员工的综合素质； 三）强化敬业精神。通过培训，增强主人翁意识，使员工在工作中履职尽责。通过着力培树一批名记者、名编辑、名经营者，推出一批首席记者、首席编辑，建立员工特别是新员工对单位的归属感和认同感。 二、培训内容 一）主流意识和策划意识 学习中央、省、市的政策文件、重点工作方向及重要决策部署，树立主流意识，放大主流思想，跟踪主流报道，让中层管理人员和一线编辑记者时刻了解当前国际、国内形势，掌握国家大政方针，明确国家政治、经济发展方向，深刻领会市委、市政府工作大局和工作重点，能够准确解读主要领导的施政方针、战略决策和工作部署； 学习主题策划、典型策划、成就策划等的选题方法和运作模式，培养策划意识，准确把握时政报道，积极跟进时政报道，深入解读市委、市政府工作部署，准确传达市委、市政府主要领导的战略思想，为各级、各部门开展工作提供政策指导和理论引领，彰显党报的权威作用； 学习新闻如何关注广告，培养新闻工作者为报业发展大局服务的意识和水平。 二）新闻业务、经营业务、行政管理业务 1新闻业务培训要关注网络时代新媒体对传统媒体造成的冲击，关注自媒体时代受众获取信息的诉求变化，关注媒体竞争激烈时期报纸生存发展现状，着重从更新报道理念、创新报道形式、细分受众市场、转变素材取向等方面进行改革创新，培养新闻工作者的市场意识、信息意识、受众意识、服务意识、时效意识、竞争意识，提高报纸的视觉冲击力和阅读快感，注重报道内容的窄众化、解读化、互动性和服务性，满足新形势对新闻业务的新需求。 培训内容包括：内容创新（多面式报道、追踪式报道、体验式报道、观点式报道）；形式创新（对话式报道、散文式报道、图表式报道、滚动式报道）；错位报道（选题错位、形式错位、角度错位）；版式创新（明快、易读）；主流报道（提升主流意识、放大主流思想、跟踪主流报道）；舆论监督报道（选题原则、审核程序、后续跟进）；内参写作（选题、形式、把关）；图片新闻（内容把关、说明文撰写）；网络下载（版权规定、转载要求、时间限制）；敏感问题报道（涉密内容、涉及民族、宗教等内容稿件、涉及历史人物、国家领导人稿件的审批程序和注意事项）等。 2经营业务培训着重从企业文化建设、人力资源管理模式创新和绩效管理入手，关注报业市场整体特征、传统媒体面临的主要危机、报业如何突破传统赢得模式整合资源等方面的新情况、新对策，研究跨媒体、跨地区、跨行业经营策略，寻求战略合作的有利模式，优化报业资本运营。 内容包括：宏观经营策略（产业化经营策略、竞争经营策略、服务性经营策略）；微观经营策略（市场细分避免同质化竞争、主题策划提升营销艺术、营销策划为客户创造价值）；主业的经营；相关产业的经营；报业无形资产的经营；经营性周刊的运作；会展、论坛、讲座、培训、评选等活动具体运作模式等。 3行政管理培训从建立健全运行体系、规范工作流程、完善考评制度和创新用人机制等方面入手，内容包括管理学基础、工作流程、公文写作、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术、礼仪培训等。 三）法律法规及相关知识 包括：国家宪法、法律，部门有关条例、规章以及省、市地方性法规和相关政策；《出版管理条例》和《报纸出版管理规定》；《印刷业管理条例》；稿件审查报批制度；网络下载有关规定；必威体育官网网址制度；报纸版面质量评定标准等。 四）服务技能 广告、发行、印刷、财务、物业、网络技术等部门专业技能、理念培训。 三、培训形式 一）集中学习 各部、处、室、厂、公司等单位根据工作时间特点制定日常学习制度，制定学习计划，安排学习时间，选定学习内容，订立学习目标。 二）发放手册 根据各部门学习内容编制学习手册，发放到员工手中进行自学。 三）专家讲座 聘请业界专家、学者、成功人士进行集中授课； 邀请对标单位权威人士来邯授课； 合作单位工程师到报社进行专项技术培训。 四）分组研讨 各业务单位要定期召开集中研讨会和分组学习研究会，就学习当中和实际工作当中遇到的问题进行集中学习和研究讨论，并分享学习成果和研究心得，取长补短，集思广益，共同进步。 五）开展调研 根据新闻业务改革创新要求和经营市场形势变迁确定调研课题，以读者调查、网络调查、社会调查等形式开展调研。 六）外出交流 根据工作需要组织中层干部和业务骨干分期分批