槐乡五月课堂效果分析.doc

槐乡五月课堂效果分析 效果分析一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我特别把教学本课的时间提前，选择槐花盛开的季节，在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文??效果分析如下… 维普资讯 南 昌 高 专 学 报 ２０ 第 １ （ 第 ６ ０６年 期 总 ２期 ） ２０ ０６年 ２月 出 版 ＪｕｎｌｆＮ ｎｈｎ　ｕｉ ｏｅｅ Ｎ ．（ ｕ ２ ｏｒａ ｏ ａｃａｇＪｎｏ Ｇｌｇ ｏ １… 共产党员最基本的要求是清正廉洁锦绣川大水井小学：宋福宝先进性是党的生命，也是我们每个党员的生命。共产党员的先进性是党的先进性的具体体现。党的先进性体现在每一个共产党员行动之中，党是由党员组成的，党的先进性则是通过一个个共产党员的具体行动加以体现的。一… 效果分析 一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我特别把教学本课的时间提前，选择槐花盛开的季节，在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文?? 效果分析如下： 一、巧用实物： 鉴于儿童偏于感性认识的特点，我充分利用本地区的自然资源，利用实物给学生架设了一座与文本相通的桥梁。使学生自然而然的进入了课文中描绘的意境。拉近了学生与文本的距离，使学生与文本对话成为可能。 二、善用空白： 本篇课文对槐花的描写，作者留下了许多艺术的“空白”，如“嗡嗡嗡??小蜜蜂飞来了??”“啪啪啪??孩子们跑来了??”就给读者留下了想象的空间，利用这一点，我引导孩子们发挥想象，听弦外之音，会言外之意，拓展、丰富、充实课文内容，调动学生平常的生活积累和知识积累，还将原来的抽象的语言文字变成了可爱的形象、悦耳的声音，有利于培养学生的语感。更重要的是，发展了学生的思维能力，激发了热爱生活、热爱语文的情感， 三、妙用表演： 表演是学生喜闻乐见的形式之一。在教学本文的第三自然段的时候，我设计成在学生读通文本的前提下，表演课文内容。让学生在表演中走进文本，在表演中深入体会课文内容，在表演中体会课文语言的优美和用词的准确，达到语言的吸收和内化。 四、重视感悟： 在教学设计中，我比较重视学生对文本的感悟与理解，让学生在反复的阅读中，理解、感悟课文的点滴妙处。 另外，本课的教学设计，我注重在自我反思、自我评价中提高。因此，我设计学生朗读的自我评价，学习方法的自主选择??对新课程标准的精神有了较好的体现。 《语文新课程标准》在课堂的基本理念和课程目标中，充分提到了指导学生丰富语言积累。学生要有丰富的积累，朗读感悟自至烂熟于心是至关重要的。它能有效地巩固学过的字词，加深对课文的理解，规范学生的语言，培养良好的语感，提高读写能力，有利于积累运用。因此，多样的方法运用，巧妙地引领学生去品读、去感悟语词、句段中的语文味，是本课教学的重心。相信只要我有意识地这样去做了，并且持续去做，效果一定会显现。 效果分析一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我特别把教学本课的时间提前，选择槐花盛开的季节，在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文??效果分析如下… 效果分析一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我特别把教学本课的时间提前，选择槐花盛开的季节，在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文??效果分析如下… 效果分析一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文，我们这个地方恰巧栽植了很多槐树，我从小就是在槐花香中长大的，所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章，我特别把教学本课的时间提前，选择槐花盛开的季节，在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文?“效果分析如下… 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4