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汉字的魅力 八年级语文汉字的魅力
汉字的魅力 袁 鹰 鲁育青 三仓镇区中学 阅读重点 一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩 教师范读,思考下列问题: 1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力? 2、划分文章的结构。 自主探究,合作学习,讨论明确。 1、从三方面:表…
“言必信,行必果” ——观《国学小名士》有感 博学经典,传承美德,知行合一,学以致用。在看完山东电视台少儿频道《国学小名士》后,我首先被选手们博学的知识所打动,但之后的“言必信,行必果”的诚信考试测试却更令我触动。 考试时所有的选手都不知道,摄像头全…
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汉字的魅力
袁 鹰
鲁育青
三仓镇区中学
阅读重点
一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩
教师范读,思考下列问题:
1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力?
2、划分文章的结构。
自主探究,合作学习,讨论明确。 1、从三方面:表形、表义、精神。
2、一(1——2段)举例说明汉字能给 人美妙而大胆的联想,从而说明汉字在 表形上的魅力。 二(3——4段)希望海外同胞耐心细 心地教孩子学好汉字,说明汉字表义 上的特点。 三(5——9段)说明汉字的特征,重 点说明汉字的精神魅力。
小组讨论: 1、文中运用了哪些说明方法? 2、本文举例说明的方法与一般文章的写 法有什么不同?这样写有什么好处? 3、本文的文学色彩和感情色彩还体现在 哪些地方?
讨论明确
1、举例说明、比较说明、比喻说明、引 用说明等 2、这篇文章所举例子,富有典型性和形 象性,且作者采用讲故事的形式举例的, 是一种文学笔调。这样写的好处是富有 文艺性,吸引读者注意,引起阅读兴趣。 3标题富有文学色彩、开头引人入胜、运 用比喻和引用等修辞变抽象为具体等方 法。
阅读训练 《启东作业本》p21五阅读语段,回答 问题
自主学习,小组讨论
欣赏中国书法
演 稿
示
文
1 2 3 后
等
街拍 / 嵪吆夻
全文总结: 1、中心意思。
本文说明了汉字集形象、声音和辞义三者于 一体的特性,以及由此产生的魅力,希望海 外同胞学好汉字,热爱祖国的语言文字。
2、写作特点。 说明富有文学色彩和感情色彩。 3语言特色。 运用比喻、引用等修辞使语言具体有趣。
板书设计
精神魅力 表意魅力 表形魅力
汉字
内在魅力
布置作业: 1、阅读课文,仔细体会汉字的魅力。 2、写一篇200字左右的读后感,作为中学生 的我们是不是更应该热爱祖国的汉字。
汉字的魅力 袁 鹰 鲁育青 三仓镇区中学 阅读重点 一、汉字的特点和魅力 二、说明文的文学色彩和感情色彩 教师范读,思考下列问题: 1、这篇文章是的从哪几 方面来说明汉字的魅力? 2、划分文章的结构。 自主探究,合作学习,讨论明确。 1、从三方面:表…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和
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